青年教师是学校的未来和希望，青年教师的思想水平、业务素质将决定学校的发展前途和命运。师徒结对和青年教师培养工程有利于提高教师的教育教学能力、教科研能力和教学管理水平。希望通过这次活动，使青年教师尽快成长，成为师德高尚、境界高远、能力高强、学识高深、言行高雅的五高师。于河实验中学2022-2023学年“领雁”工程和青年教师培养工程正式起航。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">一、“青蓝工程”师徒结对仪式</font></b></h1> 1.朱校长向指导教师（师傅）颁聘书 2.徒弟向师傅敬茶，师傅向徒弟赠书 3.师傅魏老师做出郑重承诺，表示会毫无保留的把经验传授给青年教师，在不断提高自我的同时,对青年教师的工作和生活中给予帮助；也希望青年教师拿出信心、毅力和热情，全身心投入到教育事业中。<br> 徒弟刘老师向学校和导师表达了感激之情，表示会在导师的指引和带领下，严格要求自己，主动学习，多听，多问，多看，多讨论，多思考，多总结。 4.朱校长对青年教师提出了“一三五十”的培养目标：一年能够胜任教师职业，三年成长为合格的教师，五年成为骨干教师，十年进入名师行列。对青年教师提了三点要求：一是多读书，尽快出教学成果；二是真正听几堂课，讲几堂课，进行教学反思；三是沉下心来，练好基本功。百炼成钢，让每一位青年教师学有所获。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">二、青年教师培养工程</font></b></h1> 1.成立了以朱校长为组长，王副校长为执行组长的领导小组。将15名青年教师分成2个组进行听评课活动。<br> 要求：每组每周组织一名年轻教师上一堂常态展示课，组内教师参与听课、评课。每月每位教师必须上交一份教学设计和课后反思。 2.在教学楼一楼大厅设置青年教师书法展示区，规定每周书写钢笔字、粉笔字作品各一副，每周二集中在展示区展示，以促进教师书写基本功的提高。<br> 3.每两周进行一次教研组活动，学习研讨《潍坊市初中课堂教学改进行动方案》，让年轻教师熟知各学科课堂教学基本要求、基本流程及评价标准，提高年轻教师的业务水平。<div><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">三、两周成果展示</font></b></h1><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">听评课</div></div> <h3 style="text-align: center">书法展示</h3> <h3 style="text-align: center">理论学习</h3> “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们有理由相信：经过培训学习，这些青年教师一定会繁花似锦，我们于河实验中学的明天一定会更加美好！