<p class="ql-block"> 十月正是扬帆时，奋楫逐浪天地宽。为了提高我校教师的语文专业素质，把握语文学科教育特点，使《义务教育语文课程标准(2022年版)》的教育理念进一步根植于教师心中，使全体教师熟稔新课标的核心思想，并切实应用于课堂教学，提高课堂效率，三亚市吉阳区月川小学语文科组于10月18日开展了《义务教育语文课程标准（2022年版）》解读教研活动。</p> <p class="ql-block"> 语文教研组长王春扬老师以“新课标之变”为大纲，带领老师们快速梳理2022版新课标同以往课标的不同之处，使我们更加明确了新课标的主要内容和指导方向。</p> <p class="ql-block"> 对于语文课程核心素养中的“文化自信”“语言运用”“思维能力”“审美创造”，王老师进行了层层剥析，核心素养的四个方面是一个整体，语言运用是基础。</p> <p class="ql-block"> 而后，王老师又围绕课程内容，紧抓“学习任务群”结合生活实际带领老师们进行解读，明白六个任务群之间螺旋式上升的关系。王老师反复强调“思维含量低的课堂一定不是好课堂。”提醒我们，作为语文老师要善于思考，敢于从教材中“凿井”，引导学生从深井中取水。</p> <p class="ql-block"> 老师们倾耳聆听的同时也不忘认真记录。</p> <p class="ql-block"> 月川小学语文学科组全员必将以此活动为契机，乘新标之风，奋小语之楫，学习课改新思想，践行课改新理念，将课改与“双减”紧密联系起来，为学生发展赋能！</p>