汲取沟通力量,共话育人良方——辽宁省实验学校赤山校区低中年部班主任系列培训(二)

辽宁省实验学校赤山校区

<p class="ql-block">  班主任是学校教师队伍的重要组成部分,是学校与家长沟通的重要纽带,为切实提升班主任家校沟通的能力与技巧,实现家校良好关系的双向奔赴,10月24日下午,我校召开了班主任系列培训第二讲——架好家校沟通桥梁。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  “沟者,构筑管道也;通者,顺畅也。” 董丽老师以“沟通搭建心桥,携手助力成长”为题介绍了沟通的本质、种类及方法、有效沟通的技巧等知识。</span>董老师建议老师们要善用口头沟通、书面沟通、非语言沟通、网络沟通等多种方式与家长进行沟通,将“你信息”转换成“我信息”来表达。在现场互动中,“三明治”法则让教师们懂得只有与学生、家长“共情”,才会最大限度地发挥教育效果,以此搭建好教师与家长沟通的桥梁。</p> <p class="ql-block">  李颖老师以“家校携手,美好相伴”为题,从“真诚相待,及时沟通”“日常管理,严格执行”“日常工作,善于调动家长积极性”“关爱特殊,将心比心去包容”“掌握班级动态、及时处理问题”五个方面,分享了自己的教育实例。李老师强调教师应用心付出,用爱交流,注意生活中的细枝末节,抓住教育的“拔节孕穗期”。通过李老师的介绍,老师们在生动的事例中看到了良好的家校关系靠的不是技巧,更不是圆滑,而是班主任发自内心的对家长的尊重和理解、对学生的欣赏和关怀。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  最后,张艳华副校长对本次活动进行总结。她强调各位班主任在与家长沟通时要做到“同理”“同向”“同爱”,以真诚的态度与家长交流,以发展的眼光看待每一个孩子,眼中有事、心中有爱、严宽有度、注重细节,用自己的实际行动赢得家长的信任,擦亮实验品牌!</span></p> <p class="ql-block">  汲取沟通力量,共话育人良方。此次培训让大家掌握了多元化的沟通技巧。相信各位班主任定能常修常炼、常悟常进,为孩子们追光成长增添不竭动力,为立德树人凝聚强大合力!</p> <p class="ql-block">策划:吴小娉</p><p class="ql-block">撰稿:吴小娉 赵洋洋</p><p class="ql-block">编辑:赵洋洋</p><p class="ql-block">图片:李颖 董丽 </p><p class="ql-block">审核:张艳华</p>

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