<p class="ql-block"> 各位同学上午好，考虑到线上学习的特殊性，同时也为避免同学们线上学习用眼疲劳，现将本节音乐课学习做如下说明：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">1.两种学习方式同学们可根据自身情况任意选择</span></p><p class="ql-block">方式一：点击观看老师发在美篇里的课程视频进行学习</p><p class="ql-block">方式二：聆听老师发在美篇里的课程音频，聆听学唱或欣赏音乐作品</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2.音乐作品谱例、音频及伴奏已一并整理至该美篇内，需要的同学可随时下载使用。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 请同学们认真学习、注意端正坐姿及规范用眼距离！❤️希望美妙的音乐能为居家学习的同学们带来快乐！关于音乐课程学习有任何疑问欢迎随时私信江老师哦！🌹</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">今日课题：欣赏乐曲《牧歌》</font></h3> <font color="#ed2308">学习目标：</font><br>1. 聆听小提琴曲《牧歌》，初步感受蒙古族音乐悠扬宽广的特点，畅想音乐主题所描绘的草原美景和牧民生活。<br>2. 知道小提琴是西洋弦乐，了解小提琴的演奏姿势及音色。<br>3. 感知音乐基本要素对音乐表现的作用，提升对作品的感知能力。<br> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">学习任务</font></h3> 【学习任务一】<br>《牧歌》这首乐曲的旋律给你怎样的感受？演奏乐器是什么？<br>【学习任务二】<br>1.两遍第一主题之间的关系是什么？给你带来的感受有何不同？<br>2.练习气息，模唱旋律。<br>【学习任务三】<br>1.对比聆听第二乐段，从力度和节奏的角度感受它与第一乐段之间的不同。<br>2.乐曲第二乐段让你联想到那些画面？ <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">点击视频观看课程</span></p><p class="ql-block"><br></p> <div style="text-align: center;">来源：国家中小学智慧教育平台</div> 小提琴独奏《牧歌》 合唱《牧歌》 独唱《牧歌》（男声） 独唱《牧歌》（女声） <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">拓展延伸欣赏作品</font></h3> <h3 style="text-align: center">小提琴版《牧歌》——吕思清演奏</h3> <p class="ql-block"> 今天的音乐课就到此结束了。欢迎你在“精彩评论”一栏留下你对今天这节音乐课（欣赏课《牧歌》）的感受或体会！🌹🌹🌹</p>