<h3>“春风送爽学意浓，实小教研树新风”。3月16日上午，路北区实验小学英语教研组开展教研活动。全体英语教师参加了教研活动。三年级的翟梦园老师执教研讨课，执教内容是《Lesson8 Tigers and bears》。</h3> <h3>课上，翟老师跟学生们配合默契，用通俗易懂的语言，由浅入深，引导学生主动思考，课堂氛围十分融洽、生动。<br></h3> <h3>在老师的引导下，同学们开动脑筋，思维活跃，积极参与。</h3> <h3>课后英语组老师们就本节课进行了教学研讨，总结了翟老师的闪光点，提出本课的不足并解决了翟老师教学设计过程中的困惑。</h3> <h3>张寸心老师说：翟老师本堂课内容环环相扣，教授过程由浅入深，以学生们喜闻乐见的方式引出本课需要掌握的单词，以一支歌谣贯穿始终，增强了课堂的趣味性。</h3> <h3>孙怡老师建议：课堂活动可以设计的更巧妙一些，让更多学生参与其中，增强学生们的参与度，调动每个学生的积极性。</h3> <h3>赵雅静老师提出：易混点应再多花时间进行强调，让学生们多加运用，达到熟练掌握的程度。</h3> <h3>刘宝军老师建议：翟老师可以让学生们在朗读课文时融入更多的情感，让学生们充分理解课文并能准确地表达。</h3> <h3>李威娜老师提出：针对三年级学生特点，板书时要使用四线三格给学生们规范书写，从低年级打好书写基础；另外课堂活动设计时要充分考虑全体学生，争取达到全员参与。</h3> <h3>今日教研活动中翟老师及时进行了课后反思，英语组的其他老师各抒己见，找出了可优化的部分及对应方法。相信在以后的活动中将会有更多的思维碰撞，激起更多英语教学智慧的火花。实小英语组会再接再厉，用一份耐心，一份热爱，用一份实力，成就更好的英语课堂！</h3>