<p class="ql-block">【卷首语】</p><p class="ql-block">所有遇见，皆为最美；所有过往，皆为序章……</p> <p class="ql-block"> 央视主持人董卿说过一句话:世间一切，都是遇见。冷遇见暖，就有了雨；冬遇见春，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命。那么老师遇见学生又是怎样呢？去年9月，我遇见了四一班的54个孩子。</p> <p class="ql-block"> 民国才女林徽因在《你若安好便是晴天》中有一句话:初见乍欢 ，久处亦怦然。我与学生们的一年可谓是:初见乍惊心——相处亦怦然——久处仍留恋。</p> 初见乍惊心 <p class="ql-block"> 刚送走六年级，接手四年级，一切的不适应：看不惯教室里东倒西歪的桌椅，看不惯一节课都面目全非的教室地面，看不惯课堂上的窃窃私语、我行我素，更看不惯课间的大吼大叫、上蹿下跳……总之，一切都不是我希望的样子，脱离了轨道！</p><p class="ql-block"> “谁痛苦谁改变”！先从习惯养成开始——54名学生生活在一个班集体中，除了学习之外，加强教室内良好的学习环境和卫生环境的建设也是非常重要的内容。说教是一方面，更为重要的是日常行为的引导。只要进入班级，就先检查班级的卫生，遇到废纸，我自己捡起来，每天进入教室近十次，我就捡十次，接着在我的影响之下，再通过制作表语“人心齐，泰山移，班级卫生没问题”贴在墙上；针对纪律问题，其实影响一个班级纪律的关键就是有限的几个同学，我通过“死盯硬磨”连续找其谈话的方式进行思想教育，再加上“但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我”和“最美的年龄，为最纯的梦想，尽最大的努力”的标语来对学生的学习信心和意志力的培养进行教育。同时结合小组考核评比；一个月左右，良好的班风逐渐形成。</p> 相处亦怦然 <p class="ql-block"> 人生犹如四季，春花秋月夏蝉鸣，不同的季节遇见不同的心路历程，不同的阶段遇见不一样的心灵体会。这二十多年的班主任工作经历让我逐渐能够去沉淀内心，严厉中多了一些将心比心、感同身受。学生都想得到老师的尊重以及平等的关注。所以，我公平的安排教室的座位并定期轮转；卫生区域定期交换；班规面前人人平等，无论优秀生还是后进生，奖罚分明；有错误“对事不对人”，呵护自尊心……尊重，也是教育最美的遇见。不是吗？</p> 久处仍留恋 <p class="ql-block"> 今年春季开学，忽然间感觉他们长大了。班级中少了刀光剑影，多了许多和谐与温情。课堂上学生么们的专注，使我更加富有激情、游刃有余。课堂下，互相帮助，多了一丝包容。在洛小美丽的校园中，在四一班宽敞明亮的教室里，我和学生们带着温暖和快乐向美而行……</p><p class="ql-block"> 29日下午，送孩子们离校，一个个在我身边蹦蹦跳跳：老师，明年你教五年级啊，我们还让你来教……他们挥舞着双手向我再见的样子是那么明朗。昨天成绩出来，语文成绩还不错，优秀生人数突破60%，最高分98分。说分数虽然有点儿俗，但它是这一年来我们师生共同付出的见证，更是这群孩子们不断成长与进步的证明！</p> 所有遇见，皆为最美 <p class="ql-block"> 张爱玲曾说：“于千万人之中，遇见你所遇见的人；于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，正巧赶上了。”所有遇见，皆为最美；所有过往，皆为序章。与孩子们难得的遇见，我把他视为修炼出来的缘分。在学生最好的时光成就他们的美丽人生，让学生在人生中留下最美的遇见！</p>