<p class="ql-block"> “好学者进步，善学者领先”，教学常规工作是教学工作的核心，只有扎实抓好常规工作，才能不断的提升教育教学质量。所以，根据教办李祥兰主任关于业务检查的重要工作安排，2022年10月11日，邹城市中心店镇中心小学业务检查在焦校长、陈校长和李主任的部署下如约而至。</p> 检查篇 <p class="ql-block"> 业务检查前，学校组织召开了“业务检查会议”，焦校长、陈校长对此次检查做出了详细的安排和具体要求：杜绝形式，公平公正，认真客观。各教研组长从备课、听课、单元试卷分析、学生作业及作业批改等方面，细化检查标准。同时检查组各成员分工明确，密切合作，逐项进行业务检查。</p> <p class="ql-block"> 检查组老师一边观看，一边交流着各自的心得。</p> <p class="ql-block"> 检查组成员将检查情况逐一进行详细记录，作出相关文字评价，形成材料。</p> 备课篇 <p class="ql-block"> 优点：1、大部分教师的教案能落实目标、渗透理念、关注学情，注重培养学生自主、 合作、探究能力，有针对性和实用性。 2、课后教学反思及时，富有针对性和实用性。3、大都能在认真钻研教材，领会课标精神的基础上备课。</p><p class="ql-block"> 存在问题：本学期由于特殊原因，大部分老师们的超前备课都能达到要求，但个别老师的备课超前量不够，教案设计过于简单。</p> 听课篇 <p class="ql-block"> 优点：1、本学期虽有疫情，但老师们也能根据线上的优秀课堂，记录详细。2、能书写自己的思考与建议。</p><p class="ql-block"> 存在问题：仍有个别老师听课记录缺失。</p> 作业篇 <p class="ql-block"> 一份份优秀的作业，不仅让人赏心悦目，更是学生自律、好学的象征。</p> <p class="ql-block"> 一笔一画记录了孩子们成长的足迹，一勾一圈凝聚了老师多少的希望和汗水。</p> <p class="ql-block"> 优点：1、学生书写规范、认真。2、各年级都能按要求设置作业，教师批改及时。</p><p class="ql-block"> 存在问题：1、个别年级作业本数量不够。2、仍有极少数学生作业书写不认真，字迹潦草、错误过多。</p> 作业批改篇 <p class="ql-block"> 优点：1、大部分教师批阅规范，能全批全改，2、及时指导学生纠错订正。3、能激发学生的学习兴趣，培养学生养成良好的作业态度与习惯。</p><p class="ql-block"> 存在问题：缺乏鼓励性评语。</p> <p class="ql-block"> “业精于勤，荒于嬉”。此次检查既肯定了每位教师的工作成果，又能促进教师们对每一个时期的工作进行反思，更能促进我校教师的专业发展，相信在今后的教育教学之路上，邹城市中心店镇中心小学在领导的带领下定能更上一层楼。</p> <p class="ql-block">编辑：李会</p><p class="ql-block">图片：袁超 李会</p><p class="ql-block">审核：韩守沛</p>