<p class="ql-block"> 针对疫情防控形势,长春市人民政府教育督导室洪福斌、田贵、徐忠实三位责任督学于10月21日采用电话问询的方式对我校的工作进行了“云端督导”韩福祥校长从教育教学工作、疫情防控、安全教育和“双减”工作四个方面汇报了本校的工作做法和取得的成效以及存在的问题。</p> 一、取得的成绩 (一)教学工作 <p class="ql-block"> 多年来,边岗乡中心小学紧紧围绕“教学质量提升”这个核心目标,不断深化课程改革,夯实校本教研,追求高效课堂,提高管理实效,实现了师生素质全面、持续、有效发展。</p><p class="ql-block">1. 执行课程计划,加大检查力度。</p><p class="ql-block"> 我校严格按《义务教育关于小学阶段课程安排标准》科学地安排课表,做到开全学科,开足课时,教师配备基本合理。按照《边岗乡中心小学教学常规管理细则》,学校对教师备课、上课、听课评课、作业批改、政治业务学习、班务工作记录等方面做到每月一小查,每学期一评比。</p> <p class="ql-block">2.发挥名优教师引领功能,促进教学质量提升。</p><p class="ql-block"> 学校现有省级骨干教师1名;市级骨干教师7名;县级骨干教师25名,为充分发挥名优、骨干教师的示范引领作用,提升学校整体教育教学质量,学校通过教学经验交流,集体备课、示范课、研讨课、师徒结对展示课等活动,做到人人参与备课、听课、评课,幷形成了良好的教研氛围,促进了教学质量的提升。</p> <p class="ql-block">3.五育并举,课堂内外百花齐放。</p><p class="ql-block"> 我校始终坚持“五育并举”,全面发展素质教育,大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。引导学生听党话、跟党走加强学生品德修养,培养学生动脑动手和生活实践能力,树立“自己的事情自己做”的自主劳动意识,使学生真正懂得有付出就会有收获!</p><p class="ql-block">4.领导巡课、督查与指导,打造高效课堂。</p><p class="ql-block"> 我校领导分年级、分学科对全体教师课堂进行巡课、督查和指导,针对课堂中的各个环节开展重点督查。对课堂教学质量、作业优化设计等方面进行深入指导,致力打造有效课堂、高效课堂。</p> <p class="ql-block">5.及时发现、整改并总结,做好质量分析工作。 </p><p class="ql-block"> 学期初,由教导处组织开展了为期两周的教学质量分析会。涉及三至六年级数学、语文、英语、道德与法治、科学五大学科的所有任课教师。韩福祥校长、李玉昌副校长亲临分析会现场聆听老师们对上学期所教学科的得失进行了详细、深入的剖析,并针对所存在的相关问题梳理改进策略,以达到整体教学质量提升的最终目的。</p> <p class="ql-block">6.注重青年教师培养,为教师专业化发展助力。</p><p class="ql-block"> 为促进本校青年教师快速成长,适应课堂教育教学改革发展需求,我校举行了“青年教师汇报课”和“新入职教师达标课”活动,参与活动的同学科教师针对青年教师的授课进行了详细且语重心长的评课,同时,教学校长及两位教导处主任也针对教学的技能、技巧给予了中肯的建议与指导,使得学校全体青年教师获益甚多。</p> (二)疫情防控工作 <p class="ql-block"> 本学期开学,我校一直紧跟政府和教育局疫情防控的步伐,根据疫情形式的变化,高度重视,随时关注,强化措施,配足物资和人员。修改完善“两案”“九制”,全力做好疫情防控工作。到目前为止,我校未出现新冠肺炎确诊和疑似病例,牢牢守住了无疫校园的底线。</p><p class="ql-block">1.高度重视。科学研判</p><p class="ql-block"> 校长作为学校疫情防控工作的第一责任人,每一项工作都亲自布置,亲自参与、督促。配备了主抓疫情工作的副校级领导以及主抓卫生工作的主任级领导,形成齐抓共管的局面。</p> <p class="ql-block">2.宣传到位,预防及时</p><p class="ql-block"> 我校通过“开学第一课””致家长的一封信“美篇”“宣传板”等形式引导广大师生员工及共同居住人员了解当前疫情形式,掌握疫情防控的方法和注意事项。了解疫苗接种的重要性,懂得核酸检测是公民必须履行的义务。</p> <p class="ql-block">3.做好日常管理</p><p class="ql-block"> 不断完善疫情防控“两案九制”,班级都有“学生一日常规”,办公室都有“教师一日常规”班主任办公室还有“班主任一日常规”。每天学生和教师上班前都在家自测体温,然后按照学校安排错峰上学,体温正常的师生进入校园,教师执行戴口罩、扫码、测温。进入办公室一楼复测。平时学生分小单元管理,划分活动区域,师生活动场所固定,避免交叉。大型活动停止,只限教师组内和班级内活动。学校随着疫情的发展及时召开班子会,组长会,班会,线上家长会,布置当前工作。</p> <p class="ql-block">4.严控校门</p><p class="ql-block"> 校园实行封闭管理,严格禁止外来无关人员入校,所有来访人员必须经领导批准后做到“六必”;本校教师出入执行“三必”。所有师生除了吃饭、体育课、其他时间全程佩戴口罩。外来车辆全部执行全面消杀,车上人员与外来人处理方式一样,并保证外卖一律不许带入校园。</p> <p class="ql-block">5.风险排查</p><p class="ql-block"> 学校执行专人负责全体师生员工及共同居住人“日排查”工作。通过师生员工健康台账和信息台账及时掌握师生情况。并在每一次疫情网课期间或节假日,都有师生员工出行台账,及时掌握师生员工行踪,实行“零报告”。按照教育局的要求,上班上学期间,师生员工在学校进行核酸检测。放假的时候随着社会面进行检测,并及时报告检测情况。学校检测规范,标准,送检及时。</p> <p class="ql-block">6.专业消杀,保证安全</p><p class="ql-block"> 开学初,我校又对消杀人员进行了培训。并每天按时开展消杀工作,并及时记录。班主任老师午休时会用酒精或酒精湿巾擦拭师生接触频率高的小物件。每天按照通风不少于3次,每次不少于20分钟进行通风。保证室内有良好的学习和工作环境。</p> <p class="ql-block">7.到位演练 </p><p class="ql-block"> 随着疫情的不同形式,我们不断修改疫情防控预案,预案中明确了属地、疾控部门、教育局、校长、等人的联系方式。并按形式选择场景演练。通过演练让所有工作人员岗位清楚,责任清楚,师生知道处置流程,不至于恐慌。</p><p class="ql-block">8.储备物资,保证充足供应</p><p class="ql-block"> 当前根据疫情防控的实际情况,学校配备了不少于一个月用量的口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套和非接触式测温设备等常用防疫物资,并设有专门的人员进行管理,每样物资都有标签,标签上都有失效时间。确保正常供给工作的有序开展。</p> (三)安全工作 <p class="ql-block"> 我校安全工作以加强隐患排查整治为重点,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局。 </p><p class="ql-block"> 1.加强领导,强化管理,使安全工作稳步推进。学校成立了以校长韩福祥为组长的安全工作领导小组,制定工作规划。根据学校安全工作的具体形势,认真细化,层层分管,从而形成了由分管安全的工会主席直接抓,安全科长具体抓,班主任具体负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。</p> <p class="ql-block">2.开展形式多样的活动,让安全意识深入人心</p><p class="ql-block">(1)强抓常规安全教育,上好安全教育第一课。</p><p class="ql-block">(2)做好节点安全教育工作,利用重大节日开展丰富的安全教育活动。</p><p class="ql-block">(3)强化安全演练实践活动。</p><p class="ql-block">(4)加强警校共育活动,联合边岗乡派出所开展“普法宣讲进校园”活动。</p> <p class="ql-block">3.做好三防保障,杜绝安全事故的发生(1)消除校园内排水篦子老化和围栏破损的安全隐患。</p><p class="ql-block">(2)创设校园安全文化宣传栏。</p><p class="ql-block">(3)加强安全队伍建设。</p> <p class="ql-block">4.创新方法,增强安全工作实效</p><p class="ql-block"> 加强安全隐患排查,及时整治整改;完善制度,强化管理;层层签订各项安全责任书;严格落实 “一岗双责”工作制度,狠抓落实,变堵为疏;突出重点,防患未然。 </p><p class="ql-block">5.齐抓共管,群防群治 </p><p class="ql-block"> 学校每学期通过固定的充满人文气息的《致家长的一封信》,提示家长假期关注学生安全和守法情况,提升家校协作质量,为学生安全护航。</p> (四)“双减”工作 <p class="ql-block"> 根据德惠市教育局关于“双减”工作的部署和要求,学校坚持疏堵结合,标本兼治,优化“学校教育”关,打破“应试焦虑”关,抓实“日常监督”关,坚决把“双减”工作落实到实处。</p><p class="ql-block">1.坚持减负增效并举,切实减轻学生学业负担。</p><p class="ql-block"> 严格按照减负政策规定,建立学生作业总量控制和作业检查制度,加强作业统筹管理,提高作业设计质量,科学布置作业,保证学生充足的睡眠。</p><p class="ql-block">2.持续加大监督力度,有效减轻学生校外培训负担严格监管制度,加大对校外培训机构的监管力度。</p><p class="ql-block">3.将课后服务工作落到实处。根据德惠市教育局关于小学生课后服务工作的指导意见要求,结合我校实际,经校领导班子会议研究后,我校开展以“作业辅导+多彩社团”为模式的学生课后服务工作,积极为学生搭建了全面发展的成长平台。</p> 二、存在的问题 <p class="ql-block"> 欣喜成绩的同时,我校也清醒的认识到工作中存在的个别不足,具体表现在以下两个方面。</p><p class="ql-block">(一)受线上教学模式影响,生生合作探究方式受限,大部分学生成为孤立的学习个体。</p><p class="ql-block">(二)随着课后服务工作的全面实施,老师们的工作负担明显增加,老师实际用于备课、批改、读书、教学研究的时间少了,使很对业务工作都拿到家里利用晚上完成,占用的家务时间和休息时间,造成教师身心疲惫,从而影响正常工作。</p> 三、解决问题的办法 <p class="ql-block">(一)优化线上授课模式和途径,通过建立线上学习小组的方式,弥补生生不能有效互动的不足,同时教师要保持和每一个学生联系方式的畅通无阻,以便能及时了解所有学生的学情。</p><p class="ql-block">(二)鼓励教师提高在校工作效率,能在学校完成的工作尽量不要带回家,保障全体教师能得到充分的休息,才能积极且全身心地投入到工作中去。</p> 督导工作建议 <p class="ql-block">1.将减负增效工作持续落实,在提升课堂效率上下功夫,做到培养学科骨干与提升短板并重。</p><p class="ql-block">2.疫情防控工作与校园安全管理工作坚决执行严格管理细则,确保学校教育教学工作有序进行。</p> 结语 <p class="ql-block"> 雄关漫道,任重且长,让我们再接再厉、全心全意谋发展,同心协力育人才,为不断提高教育教学质量和办学水平,为努力把我们学校建设成为师生向往、家长放心、社会满意的优质学校而砥砺前行!</p>