<p class="ql-block"> 经历了与文本初见，相识，到最后的创意读写阶段，我们跟随百千活动的步伐，稳步前进。孩子们的活动积极性不断高涨，听了导师的直播课，更对这本书爱不释手。趁热打铁，我又把读写活动向前推进了一步。结合阅读单，进行《童年的秘密》创意阅读分享。</p> <p class="ql-block"> 首先，孩子们先对书中小文的秘密活动进行了梳理，接着开始思考自己的童年生活中有哪些神奇的秘密和美好的想象。</p> <p class="ql-block"> 同学们都认真的在思考和绘制自己的小秘密！</p> <p class="ql-block"> 接下来，进行秘密的讲解！</p> <p class="ql-block"> 孩子们的小秘密和小梦想可真多，新奇又可爱！</p> <p class="ql-block"> 课堂分享的时间哪里够用，晚上在阅读群里继续进行！</p> <p class="ql-block"> 这是一部经典的绘本！</p> <p class="ql-block"> 这是美妙的想象！</p> <p class="ql-block"> 创意阅读的最终目的是帮助学生养成自主阅读的能力，也有助于帮助学生逐渐形成有效的阅读策略。它的价值也在于：学会阅读，学会想象，学会创造。</p><p class="ql-block"> 一本看似简单的绘本，却蕴含着无穷的秘密，就让我们继续不断的用智慧的眼睛，去挖掘这阅读的无限奥妙吧！</p>