<p class="ql-block"> 广西2022年"国培计划″柳州市统筹项目骨干校园长提升研修培训。全班50名学员跟随名师，开启学习培训的第三天。</p> <p class="ql-block"> “学而不思则罔，思而不学则殆”！为进一步提升柳州市学前教育管理干部、幼儿园园长管理水平，推进我市学前教育科学健康发展。在柳州市统筹与广西师范大学的组织引领下，来自柳州市不同的县不同乡镇不同地方的园长和老师，相集在桂花飘香的桂林，共同参加广西2022年"国培计划″柳州市统筹项目骨干校园长提升研修培训。</p> <p class="ql-block"> 2022年10月17日上午</p><p class="ql-block"> 广西师范大学学前教育博士邹海瑞给我们带来了《自发性游戏组织与实施中的教与学》专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 邹海瑞博士结合浙江省安吉县安吉幼儿园中的安吉游戏，结合视频事例给我们讲解了：游戏过程中幼儿主动建构知识、游戏过程中教与学的价值体现及游戏后材料整理、游戏回顾和分享与交流中的教与学等知识。</p> <p class="ql-block"> 经过邹海瑞博士用实例给我们详细讲解，让我们明白：自主游戏是幼儿带着兴趣、自主地、积极地作用于环境，动手动脑，创造和展开活动的整个动态。在自主游戏中，幼儿体会成功感，挫折感，尝试解决冲突，满足情感交流，积累各种体验，获得身心和谐发展的基础能力。自主游戏给幼儿活动的机会，选择游戏方式与游戏伙伴，并决定游戏内容及难度，体验游戏中的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 在游戏中教师需做到放手游戏，观察游戏和生成游戏的工作，少介入，要做到“闭上嘴巴，管住手，睁大眼睛，竖起耳”的原则。在游戏后教师要进行游戏回顾以及分享与交流等一系列的延伸活动。把游戏活动中对符合幼儿发展规律和学习特点，对教师的学前教育的专业性所在知识，给我们很好的指出两者在游戏活动中的重要性。他山之石，可以攻玉，我们必将力学笃行，使我们致力采撷的硕果在幼儿教育事业的发展中大放光彩。把机会让给孩子，把精彩留给孩子，把掌声送给孩子，把希望带给孩子。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 学员老师们正在认真听讲做好笔记</p> <p class="ql-block"> 听完讲座后，我们第三组的代表来自于融水苗族自治县第二幼儿园范玲敏园长做学习心得体会小结。她感悟到：邹博士的讲座为我们幼儿园去“小学化”工作提供了新的发展，让我们老师放开孩子的手，让孩子从游戏中获得经验。感谢邹老师带来精彩讲座👏</p> <p class="ql-block"> 2022年10月17日下午由冯季林教授、王军利主任带来学员论坛：<span style="font-size: 18px;">园本教研的问题与反思</span>整个活动由冯季林教授和王军利主任带领我们学员共同进行研讨，柳州市各县区幼儿园的园长们聚集在一起，共同进行教研活动，让园本教研的声音被老师看见，听见！</p> <p class="ql-block">一、分组研 定计划</p> <p class="ql-block">二、初感受 促行动</p> <p class="ql-block"> 根据园本教研中发现的问题，教师们分成五组，围绕“教研”展开激烈地讨论，如何站在园本教研中让中层领导、老师、幼儿、家长参与到园本教研中来一同解决问题。</p> <p class="ql-block"> 学员论坛结束，我们第三组的代表来自于融水苗族自治县安太乡中心幼儿园贾莉菊园长为我们下午的论坛做学习心得体会小结。她感悟到：本次的论坛即将解决她被困惑的问题，同时也更加深刻明白“教研”到底要教什么，研什么的一个命题，从各个小组分析的角度去看待这个问题，大家都是存在同样的教研单一化，在冯老师和王老师的指导下明确了自己今后所要开展的教研。再次感谢冯老师和王老师的解说与指导👏也感谢在座的学员积极配合。</p> <p class="ql-block">🌟广西2022年"国培计划″柳州市统筹项目—骨干校园长提升研修第三组 </p> <p class="ql-block">编辑：伍永萌 吴晨</p><p class="ql-block">图片：贾莉菊 范玲敏 覃惠雯 韦秋月 姚玉鲜 戴秋纳 李锦霞 戴艳</p><p class="ql-block">审核：韦秋月</p>