<p class="ql-block"> 义务教育劳动课程标准（2022年版）指出劳动教育是发挥劳动的育人功能，对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是全面发展教育体系的重要组成部分，对全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要的意义。</p><p class="ql-block"> 为全面落实新课程标准和“双减”政策，丰富学生的课余生活，树立学生尊重劳动、热爱劳动的意识，提升学生的劳动技能，思源小学一年级开展“家务劳动我来做”实践活动。</p> <p class="ql-block"> 活动中，康子浩小朋友热情高涨，心情愉悦，积极参与，帮奶奶做了很多力所能及的家务劳动，俨然一个小大人！让我们一起分享康子浩小朋友劳动的精彩瞬间。</p> <p class="ql-block"> 瞧👀我将自己的房间收拾得多干净、多整齐呀😜😜</p> <p class="ql-block"> 地也扫的不错哦👏👏👏</p> <p class="ql-block">我洗的碗比奶奶洗的还干净呢👍👍👍</p> <p class="ql-block"> 叠衣服我可在行了🤲🤲</p> <p class="ql-block">给花浇水了，让我们一起茁壮成长💪💪💪</p> <p class="ql-block"> 本次家务劳动实践活动是全面贯彻新课程标准，有效落实”双减”政策的尝试。劳动虽小，但提高了孩子的劳动技能，培养了孩子的劳动兴趣，使孩子深深地理解和体会到了父母奶奶做家务的辛劳，树立了生活要靠劳动创造的正确人生观念，孩子也享受到了劳动的成果和喜悦，增强了劳动的荣誉感，感受和体会到了平凡劳动中的伟大。</p>