【培训篇】“引领共研,高质发展”——哈林格尔中心幼儿园教师线上培训(第六期)

刘慧

<p class="ql-block">  学前教育阶段是幼儿一生发展的奠基阶段,高质量的学前教育对幼儿的身心健康、习惯养成和智力发展具有重要意义。确保学前教育的高质量,首要的是从幼儿身心发展和学习的规律与特点出发,实施科学的保育和教育。</p><p class="ql-block"> 为引导园长教师进一步理解教育部发布的《幼儿园保育教育质量评估指南》的重要精神,指导幼儿园园长教师日常保教工作,促进幼儿园保育教育质量提升。2022年10月17日,我园全体教师参加了包头懿德文教用品有限公司组织的线上《幼儿园保育教育质量评估指南》领读专项活动。</p> <p class="ql-block">  《评估指南》聚焦幼儿园保育教育过程及影响保育教育质量的关键要素,围绕办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍五个方面提出了15项关键指标和48个考查要点,旨在引导幼儿园全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,尊重幼儿年龄特点和发展规律,坚持保育教育结合,以游戏为基本活动,不断提高幼儿园办园水平和保教质量。</p> <p class="ql-block">  在学习中老师们仔细听、认真记、逐条学习对照,并从中反思各自工作中存在的问题和不足。</p> <p class="ql-block">  工欲善其事,必先利其器。教师只有不断充实自己的业务能力、提高幼儿园保育教育质量,才能为孩子的成长保驾护航。我们还将继续深入学习《评估指南》,通过老师们深度参与,切实转变保教观念和行为,以《幼儿园保育教育质量评估指南》为抓手,以促进幼儿全面发展为导向,聚焦立德树人的根本任务,进一步树立科学导向,推动幼儿保育教育质量再上新台阶。</p><p class="ql-block"> 哈林格尔中心幼儿园</p><p class="ql-block"> 2022年10月17日</p><p class="ql-block">撰稿:刘慧</p><p class="ql-block">校稿:池丽清</p><p class="ql-block">审核:肖慧娥</p>

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