<p class="ql-block">君若如梅，此生笑傲风雪，香远不折。</p><p class="ql-block">君若如兰，日日幽香娴雅，宁静向远。</p><p class="ql-block">君若如竹，四季虚怀若谷，节节坚贞。</p><p class="ql-block">君若如菊，醉引情淡飘逸，香影悠清。</p> <p class="ql-block"> 中国历代画家用四君子来标榜君子的清高品德。“梅剪雪裁冰一身傲骨”；“兰空谷幽香孤芳自赏”；“竹筛风弄月潇洒一生”；“菊凌霜自行不趋炎势”。你是如何领略绘画“四君子”的清高品德的呢？让我们跟着赵老师的步伐，欣赏《中国历代绘画“梅、兰、竹、菊”》，体悟传统「君子」的精神品格。</p> <p class="ql-block">导师赵春恒个人简介</p><p class="ql-block">赵春恒，1974年出生，湖南人。</p><p class="ql-block">2000年广州美术学院中国画系本科毕业</p><p class="ql-block">2006年广州美术学院中国画系研究生毕业并留系任教</p><p class="ql-block">2018年7月-2021年7月在读艺术学博士</p><p class="ql-block">广州美术学院中国画学院副教授文化部中国美术家协会青联委员</p><p class="ql-block">中央文史馆书画院研究员</p><p class="ql-block">广东省中国画学会理事</p><p class="ql-block">广州市美术家协会工笔画艺委会副主任</p><p class="ql-block">中韩文化交流第一届理事会理事</p><p class="ql-block">助教张敏个人简介</p><p class="ql-block">东北师大本科毕业</p><p class="ql-block">广州美术学院城市学院写意油画班班长</p><p class="ql-block">师从王文明、雷小洲两位名师</p><p class="ql-block">韩国东方文化大学院大学校绘画研究生</p><p class="ql-block">博士研究生在读。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">元 王冕《墨梅图》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">元 陈立善《墨梅图》</p> <p class="ql-block"> 梅花是中国十大名花之首，与兰花、竹子、菊花一起列为“四君子”，与松、竹并称为“岁寒三友”。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春。在中国传统文化中，梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。</p><p class="ql-block"> “墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”今日让我们一起走进名画中，去体味名家笔下的“梅花绽放”。</p> <p class="ql-block"> 中国人历来把兰花看做是高洁典雅的象征，并与“梅、竹、菊”并列，合称“四君子”。通常以“兰章”喻诗文之美，以“兰交”喻友谊之真。也有借兰来表达纯洁的爱情，“气如兰兮长不改，心若兰兮终不移”、“寻得幽兰报知己，一枝聊赠梦潇湘”。1985年5月兰花被评为中国十大名花之四。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">南宋 赵孟坚《墨兰图》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">南宋 佚名《百花图卷》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">北宋 黄居寀《花卉写生册》</p> <p class="ql-block"> 竹是雅物，所以称“修竹”。又有名目篁，称“幽篁”。</p><p class="ql-block"> 古人用以称为君子的植物，虽然还有梅、兰、菊、松、柏等，但能直呼以“君”的，却只有竹。</p><p class="ql-block"> 王子猷称“何可一日无此君”，说的即是竹子。文人爱竹，于是歌咏之、图画之，竹子作为一个独立的文化符号，已全方位地进入到中国文化体系中了。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">元 吴镇《墨竹图册》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">明 文征明《听竹图》</p> <p class="ql-block"> 菊，凌霜飘逸，独立独行，不趋炎附势，是为世外隐士。古往今来，文人墨客都对菊花有所偏爱，采东篱菊，饮菊花酒，叹人比黄花瘦，爱它的“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”它是深秋的战士，它是花中的隐士，是吾心之所向。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">明 徐渭《墨花图》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">明 陈淳《菊》</p> <p class="ql-block"> 学员们上课认真，课间积极交流探讨。</p> <p class="ql-block"> 时间总在不经意间流逝，转眼已接近尾声。衷心感谢赵老师和张老师给我们带来了最精彩、最接地气的专题讲座。</p><p class="ql-block"> 整个讲座非常形象生动，图文并茂，对提高我们的业务素质很有针对性、前瞻性和指导性，“听君一席话，胜读十年书”，真是让我们大开眼界，受益匪浅啊！</p> <p class="ql-block"> 下午我们迎来了现广州美术学院研究⽣马孟阳老师，<span style="font-size: 18px;">马老师功底深厚，知识面广。为我们带来了</span>主题为：《中国传统写意花鸟画的写生与创作》专题讲座。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">马孟阳个人简介</p><p class="ql-block"> 毕业于广州美术学院壁画系，获艺术学学士学位。现广州美术学院研究⽣——中国画与书法创作理理论研究，师从方楚雄教授。曾师从岭南⻩一瀚、周湧、陈侗等名家。⼜经陈章绩大师指导。同时又得从祁小春、 王忠勇、倪宽、李平等名家指点书法篆刻，多幅作品留校，并于美院展出，多幅作品被私人收藏。</p> <p class="ql-block"> 所谓写生就是“移生动质”，就是“变态不穷”地传达花鸟的生命力与各不相同的特性。所谓寓兴，通过花鸟草木的描写，寄寓作者的独特感处，以类似于中国诗歌“赋、比、兴”的手段，缘物寄情，托物言志。所谓写意，就是强调以意为之的主导作用，就是追求象中国书法艺术一样淋漓尽致地抒写作者情意，就是不因对物像的描头画脚束缚思想感情的表达。</p> <p class="ql-block"> 写意花鸟画在表现造型上，中国花鸟画重视神似而不拘泥于形似，甚至追求“不似之似”与“似与不似之间”，借以实现对象的神采与作者的情意。</p> <p class="ql-block"> 在构图上，它突出主体，善于剪裁，时画折技，讲求布局中的虚实对比与顾盼呼应，而且在写意花鸟画中，尤善于把发挥画意的诗歌题句，用与画风相协调的书法在适当的位置书写出来，辅以印章，成为一种以画为主的综合艺术形式。在画法上，花鸟画因对象较山水画具体而微，又比人物画丰富，所以工笔设色更具写实色彩或带有一定的装饰意味，而写意花鸟画则笔墨更加简练，更具有程序性与不可更易性。</p> <p class="ql-block"> 学员们非常珍惜此机会，认真听讲，用心记录。</p> <p class="ql-block"> 马老师为我们现场展示写意花卉，分步骤讲解绘画技巧。尽管教室没有专业绘画设备，但学员们仍然听得津津有味！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">现场创作《春色》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">解说创作注意要点</p> <p class="ql-block"> 时间飞快，就这么不经意的过去了，大家都还意犹未尽呢！马孟阳老师从关于写意画，写意花鸟的造型问题，写生创作转换和传统写意花鸟画赏析四个方面向我们分享学习，真的让我们大开眼界！马老师辛苦了，感谢您为我们带来这么精彩的讲座！</p> <p class="ql-block"> 在我们集训的同时，恰逢党的二十大正在北京隆重召开。党的二十大是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会，对团结和激励全国各族人民为夺取新的胜利而奋斗具有重大意义。</p> <p class="ql-block"> 个人如水滴，国家如大海。水滴只有融入大海，才不会干涸。我们生活在一个梦想迸发的伟大时代，要把个人志向与教育事业紧密联系在一起，要把个人理想与祖国命运紧密联系一起。</p> <p class="ql-block"> 征程万里风正劲，重任千钧再出发。作为基层的一位美育工作者，我们要好好珍惜宝贵的培训机会，不断提升自我素养；要有君子风范，有热爱教育的定力，有淡泊名利的操守，把为国育人的使命放在心上，把做好美育的责任扛在肩上，守正创新，踔厉奋发，勇毅前行。过一山再登一峰，跨过一沟再越一壑，与党一起扬帆启航，再铸粤西教育新的辉煌！</p> <p class="ql-block"> 《启航》</p><p class="ql-block">作者：席慕容</p><p class="ql-block">我来自一个平凡的世界，</p><p class="ql-block">却想拥有一段不平凡的人生辉煌，</p><p class="ql-block">自从我诞生的那一天起，</p><p class="ql-block">成功的航海图已经在我的内心珍藏。</p><p class="ql-block">胜利的彼岸是我追求的梦想，</p><p class="ql-block">成功的目标是我永远的渴望。</p><p class="ql-block">信念的灯塔在茫茫雾海中闪亮，</p><p class="ql-block">指引我渡过失意的汪洋，</p><p class="ql-block">让心灵找到方向。</p><p class="ql-block">持久的热情奏响命运的乐章，</p><p class="ql-block">伴随我走出人生的低谷，</p><p class="ql-block">让青春永远地飞扬。</p><p class="ql-block">没有比人更高的山峰，</p><p class="ql-block">我要不断展翅飞翔。</p><p class="ql-block">没有比脚更长的道路，</p><p class="ql-block">我要继续超越梦想。</p><p class="ql-block">活力和激情是我华丽的衣装，</p><p class="ql-block">信心和勇气让我永放光芒，</p><p class="ql-block">激发无限的潜力。</p><p class="ql-block">我会无比的坚强，</p><p class="ql-block">唤醒心中的巨人。</p><p class="ql-block">我要做自己的国王，</p><p class="ql-block">让生命之树常青，</p><p class="ql-block">将寒冷的冬天阻挡，</p><p class="ql-block">将希望之火点燃，</p><p class="ql-block">让鲜花在心中绽放。</p><p class="ql-block">超越自我，</p><p class="ql-block">挑战极限。</p><p class="ql-block">前进的道路会无比的宽广。</p><p class="ql-block">享受生活，</p><p class="ql-block">跨越颠峰，</p><p class="ql-block">让生命之船扬帆启航……</p> <p class="ql-block">供图：培训班全体成员</p><p class="ql-block">撰稿：罗菊</p><p class="ql-block">核发：张树涛（班主任）</p><p class="ql-block"><br></p>