固安县参加廊坊市中小学第九期心理课程建设系列研讨会

固安县教体局小学教研室

2022年10月17日下午，廊坊市中小学心理课程系列研讨会（第九期），如期举行。本次研讨会的主题是小学生之专注力中学生之平衡，由霸州市东段乡一小李玉环和霸州市衡益中学唐金辉两位老师呈现课例。本次研讨会由廊坊市教育局心理教研员田国胜老师主持。 　　 　　会议正式开始前，由霸州市教师发展中心魏巍老师带领大家进行热身活动，魏老师根据《积极心理学治疗》这本书中的技术，带领参会教师在真实体验感悟心理学技术。 李玉环老师课例呈现 　　霸州市东段乡第一小学李玉环老师呈现课例《你好，注意力》，李老师首先通过热身游戏《雨点变奏曲》引入课题，其次通过概念展示和图片展示，让学生认识注意力，运用生活中的注意和情境小剧展示来说明注意力的重要性，接下来进行注意力训练，第一关“火眼金睛”——明确目的，第二关“细数字母”——排除干扰，第三关“眼花缭乱”——多感官参与，最后通过为小剧中同学出谋划策来进行总结深化，李老师在课后做了深刻反思，这也成为专家点评的重点。 唐金辉老师课例呈现 　　霸州市衡益中学唐金辉老师从课程理念、教学过程、教学反思三方面呈现课例《精力都去哪儿了》。唐老师本节课的理论基础是积极心理治疗中的平衡理念，在平衡模型的理论基础上，运用精力分配表，让学生了解自己的精力是如何分配的，并观察自己的发展状态，对自己当下的状态有一个总体的认知，启发学生在有限的时间里如何分配自己的精力，并对自己的生活有序的计划。 专家研讨 　　新世纪中学续慧敏老师认为专注力是小学生的重要品质，让学生意识到注意力的重要性很重要，我们要提升小学生的注意力，需要一系列的活动，要在每一节课中去训练和推进。平衡是相对的，通过学习技术了解自己，调整状态，找到更优的自己。 管道局中学唐伟老师认为让学生知道注意力的作用和意义对学习有很重要的意义，同时培养学生注意力也是长期系统的工程。通过方法让学生反思、内省，教给学生方法，让学生觉察自己是有必要的。 霸州市第一中学张宏伟老师认为作为家长要注意在日常生活中保护好孩子的注意力，作为老师要设计有趣的，有吸引力的课堂让学生的注意力更集中。让中学生觉知时间、精力、分配在哪里很有必要，时间精力分配表画出后，让学生讨论看到了什么、想到了什么、这样的结果会有什么影响、接下来该怎样调整，会让本节课更高效。 霸州市第八中学赵丽娟老师在实际教学过程中给班级学生按兴趣分组，课堂要让学生有参与感和成就感，才能让学生在课上有更好的专注力。 田国胜老师专业引领 　　廊坊市教育局心理教研员田国胜老师对两位老师的课例进行了专业点评。田老师认为要把理论化为行动，让任务延续，运用到生活、学习中，让学生通过课程学习真正受益。课程设计要真正引发学生思考、内省和讨论，培养学生对人生的思考，对自我状态的觉察，以及对事件、冲突的深刻认识，助力学生应对和解决问题。 田老师对教师个人成长的重要性也讲了意见：教师多视角的认知、思考、内省能力的提升，可以对青少年有更深层次的辅导，结合心理学技术，在实际开展活动中就可以有更多的方案，就可以更有效的为学生和家长提供帮助。 结语 　　固安县教育和体育局小学教研室组织各校心理联络员和心理教师全程参与活动，通过学习，固安县将继续开展心理课程研讨，将所学应用于课堂教学实践。 目前疫情态势依然比较严峻，固安的心理教师将运用所学不断提升心理疏导技能，以班级为单位为学生提供服务，让学生遇到心理问题时，第一时间想到向老师诉说，培养学生遇到心理问题时的求助意识，让学生有问题能在学校得到有效解决。