“云端相约成长不掉线，凝心聚力铸多彩课堂”

伊力努尔

突如其来的疫情，让我们的校园生活按下了暂停键。病毒无情，人有爱，面对疫情，我们教育工作者依然坚守岗位，“离校不离教，停课不停学”，我校借助网络教学平台，最大限度的降低疫情对教育教学的影响。 为了努力提高教师专业技能发展，提高学生网课参与率，作力打造“高效课堂”，2022年10月16日鄯善县中等职业技术学校召开了“班主任工作暨线上教学工作调度会”，会上统筹线上教学的各项安排，总结问题，并提出了更多新要求。 一、学校部署，安排任务，保证课程开展 自八月底起，为应对疫情突发情况，学校紧急召开工作会议，校领导协调各部门做好预案并开展各项工作，并迅速成立了线上课堂教学班41个，家校联动快速构筑起网上教学的堡垒。教务科和学生管理科在会议上，对教师线上教学的内容、形式、直播时长、作业布置、精神面貌进行了总结反馈。 　　学生管理科阿卜杜热依木老师对近期线上教学听课率进行了总结反馈。在各年级组长的带领下，各班主任兢兢业业，密切关注和全面掌握学生的学习情况，每天监督学生保质保量完成，每天对课堂反馈情况，以及作业反馈情况进行总结，及时与存在问题的学生及家长进行必要的沟通。采取积极措施，使学生线上学习得到更高质、高效的开展。 　　教务科阿力木·吾甫尔主任对近期的线上教学工作进行了总结反馈，并提出提高学生上课率、作业提交率，以及“四个关键”等要求。 　　线上教学以来，各任课教师为了网课需求，着力学习网课制作和运作，教师群力群策，无私分享自己的制作、授课、批改小妙招，致力于打造高效课堂。 （图为努尔比耶老师批改的作业。） 二、劳逸结合，全面开课，注重课程多样 学校教务科多方面综合考虑，制定丰富课程内容，结构完整时间合理：教务科不断商讨教研，综合多方面考虑，制作了各年级的课程表，除了规定的课程，还安排了防疫主题班会、心理健康教育，红色教育等，通过合理的课程安排，保证学生在家学习生活丰富。 　　（图为近期开展的手抄报比赛，同学们通过自己的画笔表达自己对祖国的热爱，共同祝福中国共产党第二十次全国代表大会的胜利召开。） 三、关注学生心理健康，强化家校联动 为精准指导学生居家，消除家长和学生因疫情防控居家产生的焦虑情绪，赢得家长对学校工作的支持和理解。我校各班级同时召开“疫情防控居家线上学习指南”和“心理健康”为主题的线上家长会，从疫情防控形势及要求、居家安全、居家学习准备、心理准备、陪伴准备、亲子沟通、家校合作等方面对家长进行温馨又细致的指导。畅通家校沟通渠道，通过“线上家访”的形式，班主任和学生或家长进行深度沟通交流，广泛听取家长的合理化意见和建议，了解学生居家学习的有关情况和存在问题，减轻学生和家长的焦虑。 　　（我校心理咨询室的哈提古丽老师以线上讲课的方式为学生分享了“疫情期间的自我心理防护”心理健康知识。） 四、以“观”督课促教学 为了落实线上学习实效，学校制定“巡、观、督、评”结合，安排校领导和老师进班级群巡视，观看学生线上学习情况，认真盘点线上工作出现的问题和不足，发现问题，提出建议，及时改进，为下一步线上教学打下基础。 　　达吾提校长、阿瓦古丽副校长、阿力木副校长对近期线上教学巡课的反馈，并结合线上教学巡课情况，为我们提供了更多的可行性极高的教学建议。尤其强调了充分备课、交流互动、及时监管等方面，为我们下一步的线上教学工作指明了方向。 　　此次议程近三个小时，校领导、教务科、学生管理科、年级组长以及教师代表发言，达到了教师互相学习、相互探讨、共同提高的目的。我们将以这次会议为契机，进一步更新教育理念，不断优化线上教学过程，为鄯善县中等职业技术学校更加美好的明天努力！ 鄯善县中等职业技术学校在“云端”碰撞的不仅仅是智慧和对学生的爱，更是携手前进的教育初心。在这个特殊的时期，我们共克时艰，静待花开。 作者：伊力努尔·司马义编辑：阿力木·吾甫尔审核人：阿力木·买买提