站前小学148班《牛郎织女》连环画作品选

<p class="ql-block">民间故事是古代劳动人民创作并传播的口头文学作品,是前人留给我们的智慧结晶,了解和学习民间故事是继承和弘扬传优秀传统文化的重要内容。学习了《牛郎织女》,我让孩子们学着提提取主要信息缩写故事,引导学生通过摘录,删减,改写,概括等方法,简要地介绍故事,能抓住关键事件,抓住关键词句,将课文改编成连环画的形式。作品交上来,孩子们丰富的想象力,高度概括和超强的绘画能力,令人惊叹。</p> <p class="ql-block">包博煊</p> <p class="ql-block">冯美曦同学的作品</p> <p class="ql-block">陈静蒽</p> <p class="ql-block">王梓欣的特别精致</p> <p class="ql-block">李麦淇</p> <p class="ql-block">杨惠茜</p> <p class="ql-block">陈润男</p> <p class="ql-block">季铭洋的语言非常经典</p> <p class="ql-block">李睿</p> <p class="ql-block">王果</p> <p class="ql-block">余昊阳</p> <p class="ql-block">杨逸</p>

牛郎织女

连环画

民间故事

作品

概括

智慧结晶

抓住

删减

关键

故事