<p class="ql-block ql-indent-1">亲情是甘冽的泉水，给我们枯干的心灵以滋润；家庭是温馨的港湾，为我们遮挡一生的风雨。2022年10月17日第四节课，彭颖老师在七年级123班我们上了一堂精彩的语文教研课，彭老师老师以饱满的激情，富有感染力的声音带我们走进了莫怀戚的《散步》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，彭老师用一个“爱心”短片导入，创设情境，很好的激发了学生的情感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着，彭老师出示本堂课的教学目标，明确重难点。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">整体感知，彭老师先出示问题，让学生带着问题有目的性的通过自读、听读、讨论等方式逐步了解课文内容。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂中因老师适当的有效引导，学生听课注意力集中，踊跃举手，积极发言，师生互动良好，充分体现教师主导性与学生主体性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小组合作探讨时，所有学生积极参与讨论，充分发挥学生的自主性。教师巡视课堂，适当点拨指导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">领悟道理、把握主旨，通过感受文章的意境美、责任美、亲情美，来品味文章语言，接着师生共同探讨分析文章中的“以小见大”的写作手法，由散步过程中的一个分歧谈到亲情，升华文章主题，由课本走进生活，教师播放几位家长精心拍摄的视频，感化学生，让学生体会到父母给我们的爱。最后，引导学生抒发情感，用笔写下对父母的爱。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">授课结束后，初中文科组全体老师，在组长伍姣梅老师的带领下，到办公室针对彭颖老师的课堂进行评价。每一位老师都积极参与，并针对本次课程提出值得学习和需要修改的地方。</p>