第四组习作讨论

琳LIN

<p class="ql-block">朱云舒习作</p> <p class="ql-block">小组成员点评:</p><p class="ql-block">朱云舒自评:本篇习作从美食和美景两个方面写了旅行让生活更美好,联系生活实际,围绕旅行这个话题写了它对自己生活产生的影响,表达作者对旅行的热爱。文中还运用了《草原》课文中的句子生动形象地写出了草原的特点,语句通顺连贯。 </p><p class="ql-block">邱柏尔:本篇文章以食物的美味来衬托旅行的美好。</p><p class="ql-block">余紫玉:这篇文章主要描写的是旅行,其中带着一些要写美食的段落,这篇文章有享有略细节,描写较多,其中运用了草原这篇课文有关的语句,通顺连贯没有错别字。</p> <p class="ql-block">叶子逸习作</p> <p class="ql-block">小组成员点评:</p><p class="ql-block">余紫玉:这篇文章,结构清晰明了,有层次感,运用了举例子作比较的方法,但结果有点敷衍。</p><p class="ql-block">邱柏尔:这篇文章融入了古诗,并形象的写出了自己的经历。</p> <p class="ql-block">刘欣宇习作</p> <p class="ql-block">小组成员点评:</p><p class="ql-block">刘欣宇自评:本次习作,写了科技给我们生活带来的影响,以食(略写,二维码点餐下单付款一气呵成,省时省力且准确)住(详写,指纹开锁,小米智能系统语音开灯、开电视、音响等,解放了我们的双手,让我们又更多的时间做自己喜欢的事)。帮助我们学习(略写网课,交作业等等)感受,这些都是自己经历过的,提高了我们的生活质量,提高了办事效率。要学习更多的科学知识,将来的生活更加美好。</p><p class="ql-block">余紫玉:本篇文章主要写了外出点餐和家里的小米系统将我们的生活与科技紧密地联合在了一起,突出,现在科技的效率之高,以及方便。</p> <p class="ql-block">邱柏尔习作</p> <p class="ql-block">小组成员点评:</p><p class="ql-block">邱柏尔自评:邱柏尔自评:本文采用了列数字,举例子,打比方的方法,介绍了现代的科技,并且从衣食住行四个方面谈开去。</p><p class="ql-block">余紫玉:这篇文章介绍了许多技术让我们对科技有了新的认识详略得当,其中运用了作比较举例子的方法。</p> <p class="ql-block">余紫玉习作</p> <p class="ql-block">小组成员点评:</p><p class="ql-block">邱柏尔:余紫玉的习作以事情发展顺序介绍了现代科技为我们带来的方便与舒适</p><p class="ql-block">刘欣宇:余紫玉的习作,按照习作要求,根据自己的买车票和视频电话,说明了科技给我们生活带来的便利。</p> <p class="ql-block">余孝泰习作</p> <p class="ql-block">小组成员点评:</p><p class="ql-block">没有按照老师要求的六步习作法完成,没有书写提纲,习作要求完成初稿,没有誊抄。请按要求完成作业。</p>

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邱柏尔

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