“停课不停学,童心共成长”育花路小学附设幼儿园居家线上活动——中班绘本分享《我喜欢自己》

育花路小学附设幼儿园中班

<p class="ql-block">  《我喜欢自己》是孩子对自我的认识和接纳。在婴幼儿时期,孩子就初步形成了自我意识,并在成长过程中,逐渐建立自我概念。积极良好的自我概念能够帮助孩子形成乐观、自信、坚韧、进取的人生态度。帮助孩子形成良好的自我认知,客观的自我评价,能够让孩子喜欢自己,接纳自己,也学会更好地与自己相处。</p> <p class="ql-block">  内容简介:</p><p class="ql-block"> 小朋友有没有想过,自己到底喜不喜欢你自己?</p><p class="ql-block"> 这本《我喜欢自己》里的主角,是一只可爱的小猪,她最好的朋友就是她自己,她懂得照顾自己,既使没有朋友在身边,也会做一些让自己愉快的事情。</p><p class="ql-block"> 如果犯了错或是遇到了挫折,她会给自己再一次的机会尝试。</p><p class="ql-block"> 透过简单的文字与丰富的插图,让小朋友可以认识自己与自己的关系。</p><p class="ql-block"> 推荐理由:</p><p class="ql-block"> 从孩子口中,我们听到过太多“我喜欢妈妈”“我喜欢爸爸”“我喜欢老师”之类的外向性表达,“我喜欢自己”的自白对小孩子来说却相对陌生。该绘本的特点正在于孩子对“我”的强调非常明显,非常惹眼!</p><p class="ql-block"> 当一个小朋友意识到自己和他人的分别时,“我”就成为塑造和成就的对象。参与的主体自然包括了家长和孩子本身,但从终极的角度来说,孩子本身无疑是第一位的、主导性的,家长是第二位的、辅助性的,借用电影里面的话来说就是“自个儿成全自个儿”。</p> <p class="ql-block">  读完这个故事大家一起来说一说吧</p><p class="ql-block"> 1.“我”有一个好朋友,它是谁呢?</p><p class="ql-block"> 2.当我不开心的时候要怎么做?</p><p class="ql-block"> 3.当我失败的时候怎么做?</p> <p class="ql-block">  《我喜欢自己》引导孩子认识自己的样子,认识了自我,让孩子学会了关注自己的生活,认识、感受到了自己的情绪,提高了孩子的自我认知感,学会勇敢的表达自己的内心想法,培养了孩子的自信心,非常值得推荐。</p><p class="ql-block"> 读完后可做以下拓展:</p><p class="ql-block"> 1.和孩子一起说说自己喜欢自己的哪个部位(仔细跟我说全部都喜欢。)</p><p class="ql-block"> 2.和孩子一起画一幅自画像,并让孩子涂上自己喜欢的颜色。</p><p class="ql-block"> 3.和孩子一起回顾绘本里猪小妹都有哪些本领,并说说自己的本领。</p><p class="ql-block"> 4.和孩子一起对着镜子做不同的表情,认识自的外貌特征。</p>

孩子

自己

喜欢

自我

认识

小朋友

自我概念

一起

来说

学会