秋色硕果喜丰收，云端共研促前行。2022年10月17日上午，在济宁市市教科院统一组织下，济宁市初中数学学科线上研讨会顺利召开，汶上县第五实验中学设立分会场，全体数学组教师观摩了三节优秀课例，聆听学习了专家讲座，数学组全体教师学习交流，受益匪浅，感触颇多。通过参加活动，领会了市先进学校的优秀教师的教学水平，深刻感悟了济宁市中考的命题规律，提升了对新授课、复习课、试卷讲评课以及新课程标准的认识。 一、优秀课例学授课 本次研讨会由 济宁市实验初中包李娟老师主持，会议第一阶段的学习中，分别观摩了济宁学院附属中学李晓华老师的《加权平均数》、济宁实验初中马欢老师的《三角形的边角关系》复习课，梁山县第二实验中学赵闽辉的《试卷讲评课》。三位老师以不同的课型，不同的风格向我们展示了如何执教好新授课，复习课和试卷讲评课。课后，根据不同课型，三位专家进行了即时评课，在专业角度评析了三节展示课，让全体数学教师受益匪浅。 李晓华老师的授课，以附中文化为主线，以数学的眼光领略数学世界，以数学的思维感悟数学世界，发现提出分析和解决问题的能力，一节课学生积极参与，踊跃发言，较好的体现了数学知识的生成性，每个学生都能顺利用学到的知识去解决生活中的问题，小结环节采用了思维导图的方式，并且当堂检测，取得了很好的教学效果，在教学设计上，李老师紧扣课程标准，结合学生实际，让学生自主探索和感悟，充分调动学生的主动性和积极性，引导学生学会自主探究创新。 马欢老师和赵闽辉老师在授课中同样扮演了学生学习的合作者，充分给与学生思考探索展示的空间，有的放矢，充分调动学生的主动性和积极性，学生在知识的重难点上实现突破。 二、主题研讨促提升 微山县教学研究中心的满在法主任做了《大单元整体备课教学研讨》为主题的精彩报告，通过对每一道题进行剖析，满主任带领我们从一级知识点到四级知识点逐一展开，明确题目的来源和变化，让全体数学教师感受到了什么叫做真正的“以纲为纲，以本为本”。通过对真题进行剖析，解开中考的神秘面纱。中考题并不是难题的组合，恰恰相反，而是更注重考察学生的“四基”，注重考查学生的核心素养，也正是基于此，中考的命题大多源自于教材、《智慧学习》、《中考指导与说明》，这就要求我们在初中数学的新授课中要吃透教材，夯实基本能力，在中考一轮复习中，也要以此为准则，注重夯实基础，提升能力，巩固方法。在复习后期，更多的是重视知识之间的联系，织牢织密知识网络，寻求创新与突破。 三、精学细研促提升 会议最后，全体数学教师结合一天的学习经历，做了集体研讨，结合个人学习情况和收获，各年级代表做了数学研讨学习经验汇报。 研而不教则浅，教而不研则空。虽然是疫情当前，但是相聚云端，凝心聚力，碰撞智慧，改变的是教研形式，不变的是教研初心。教研之路永无止境，让我们不忘初心，奋斗不止。