《葡萄沟》这篇课文为学生们展示了新疆吐鲁番葡萄沟风景秀丽、瓜果飘香的特点，让学生在反复朗读中感受祖国山河的秀美，民族风情的淳朴，并通过对课文的朗读、感悟，内化为自己独特的爱国情结。 复习巩固字词环节，通过齐读、指名读、开火车等方式进行。 赏美景：在这节课上，通过各种各样的图片，让学生从整体上感受到葡萄沟水果多、景色美、人热情。 品美句：让学生自学课文，从课文描写的语句中了解葡萄沟好在什么地方。我引导学生试着抓住重点的词句，来深入思考、理解课文内容。 悟美情：每一个步骤的最终目的都是为了让学生感受到葡萄沟的美，激发学生对葡萄沟的热爱之情。 重点字，书写指导，同学们说笔画， 书空。 不足之处：对于重点段落的讲解不够明显、突出。在今后的教学中，我更应加强对学生的关注，提高课堂上的敏感度，学习采用追问、启发式提问等多种方法拓展学生思维，不断丰富、积累自己的教学经验，使自己成为一个更合格的语文教师。