航天梦 科学梦——科达小学三一中队组织队员观看“天空课堂”第三课

科达小学 四(1)中队

<p class="ql-block ql-indent-1">神奇的“天空课堂”第三课又开始啦!神舟十四号乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行现场授课,科达小学三一中队组织全体少先队员收看了这场科学盛宴。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在观看直播过程中,队员们跟着宇航员的脚步,逐渐揭开太空的神秘面纱,大家看着眼前一幕幕奇妙的景象,认真记录笔记,时而惊呼,时而鼓掌喝彩,完全沉浸在精彩的直播中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次“天空课堂”的学习,激发了少先队员的爱国热情,感悟到了祖国的强大,同时“天宫课堂”像是一颗培养青少年爱好科普的种子,为队员们拓展视野、提供一个开放思维的平台,积极传播载人航天知识和文化,在队员们的心中种下了航天梦的种子。队员们用自己的方式抒发了逐梦航天的憧憬!</p> “天空课堂”观后感 <p class="ql-block" style="text-align:center;">天宫课堂第三课观后感</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 天宫课堂第三课正式开课了,此次讲课是由太空老师陈东、刘洋、蔡旭哲这三位老师与青少年天地互动,给我们讲解太空的奥秘。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 首先给我们讲了问天实验舱的构造,演示了水球变懒实验、太空趣味饮水、会调头的扳手、植物生长变化,我最感兴趣的就是陈冬老师演示的毛细效应实验,因为太空是没有重力的,所以细管中的液面上升的快,粗管的液面上升的慢。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 最后是我最期待的天地互动环节。让各省的同学提出问题,其中一位同学说:“太空没有重力,但为什么你们种的水稻的根能向土壤深处扎根呢”?刘洋老师说:“因为植物的根不仅有向重性,还有向水性。”</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 通过这一次的天宫课堂,我学到了很多知识,只要我们有梦,感于追梦,强大的科学精神就会在我的心中生根发芽。 </p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> (少先队员 王远昂)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">天宫课堂有感</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 吃了晚饭,爸爸在家里给我播放了一个视频。在一个狭小的空间里,到处都是把手,里边还站着三个人。咦?这是什么?我疑惑地往下看,原来这是天宫课堂。是三个人在太空中生活。今天这堂课是给我们讲科学知识有多么有趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 我看到了航天员们演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变懒实验、太空趣味饮水和会调头的扳手,还有航天员和同学们的交流。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 我最喜欢的是会调头的扳手。航天员拿着T形扳手,只要他一松手,T形扳手就会自己掉转方向开始翻转。原来这是苏联时期的航天员发现的秘密——“贾尼别科夫定理”。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 外太空太大太浩瀚了,隐藏了许许多多让我们想不到的秘密。要让我们去寻找、去冒险,我们一定要好好学习,我们是祖国的花朵,我们是未来的骄傲。我们要好好学习,像航天员老师们学习,以后一定要成为一名航天员,要为祖国添光加彩,去探索外太空,去寻找发现更多的奥秘!</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> (少先队员 张云灿)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">观看&lt;&lt;天空课堂&gt;&gt;第三集观后感</p><p class="ql-block ql-indent-1">今天下午我们小学组织了看&lt;&lt;天空课堂&gt;&gt;第三课,此次授课是由神州十四号飞行乘务组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向我们广大青少年采取天地互动方式进行太空授课。</p><p class="ql-block ql-indent-1">首先是3名航天员在轨为我们介绍展示中国空间站问天实验舱的工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验,水珠变成“懒”实验的太空趣味饮水,会跳的扳手以及植物生长。令我最感兴趣的是太空趣味饮水,展示在微重力环境下,借助两米长的吸管,微躺着就可以喝到两米外水的有趣现象,而在地球上很费力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过天空课堂的学习,我不仅学习到了奇妙的科学知识,同时也感受到了科学的奇妙,我将努力学习,学好科学知识,去了解探索,解开太空神秘的面纱。没有人的梦想能够随随便便成功,需要我们日复一日,年复一年的精神。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;"> (少先队员 赵晨铱)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">天宫课堂</p><p class="ql-block"> 今天我在家里的电视上观看了天宫课堂,真是太神奇了。</p><p class="ql-block"> 一开始,有两个叔叔阿姨们飞过来给我们介绍了太空里种了很多蔬菜,这是我第一次看到宇宙中也可以种蔬菜,有小麦,生菜,水稻等各种美味的蔬菜。</p><p class="ql-block"> 我还知道了许许多多的知识,我知道了,叔叔阿姨们喝水都用一个独体的袋子装起来,上面还带着吸管,这样吸着喝,才能喝到水,要是你到下来就会变成一个小圆球浮在空中。</p><p class="ql-block"> 接着,刘洋阿姨做了一个实验,先做一个紫色水球,在往里面注射空气让水球变懒。刘洋阿姨又演示了在太空中用长吸管喝果汁,在地面上喝饮料时,我们一般会使用较短的吸管,吸管越长越费力,但是在太空微重力环境下,刘阿姨成功喝到了芒果汁。 </p><p class="ql-block"> 通过这次观看,我看到了很多小秘密,又学到了很多不知道的知识,我要好好学习,长大以后为国家做贡献!</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">(少先队员 杨子轩)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">天宫课堂观后感</p><p class="ql-block"> 今天,我怀着激动的心情观看了天宫课堂第三课。这是神州十四号乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲三位老师的授课活动。</p><p class="ql-block"> 他们向我们展示了在中国空间站问天实验舱生活和工作的场景。还做了五个小实验。我最感兴趣的是航天员刘洋老师做的水球变“懒”的实验。老师首先准备了一个水球。用注射器喷出空气快速的冲击水球,水球就剧烈的振动起来,然后老师拿出一个空心钢球注入到了水球里。水球好像有粘性一样把空心钢球包裹住了。这时,航天员刘洋老师再次拿出注射器对准水球喷出空气冲击它,水球的振动变小了,水球好像变“懒”了一样。这个实验太有意思了。</p><p class="ql-block"> 这次天宫课堂不仅让我知道了航天员老师的辛苦与付出,还让我学到了很多科学知识,他们真是太伟大了。我们要学习他们的航空精神,努力学习更多的知识,提升自己的科学素养,做一个像航天员一样伟大的人!</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">(少先队员 巩一诺)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《天宫课堂》观后感</p><p class="ql-block"> 今天,我观看了天宫课堂第三课。太空宇航员刘洋、陈东、蔡旭哲三位老师带着我一起畅游太空奇幻之旅。</p><p class="ql-block"> 三名航天员共同讲解中国空间站问天实验舱在微重力环境下毛细效应实验,水球变懒实验,太空趣味饮水,会掉头的板手以及植物生长研究等,让我更多的了解了太空站的工作生活。我最感兴趣的是水球变“懒”的实验。刘洋老师用针管空气冲击蓝色的水球时,水球的震动特别大。老师又把一个空心钢球投放在水球内,再次用针管空气冲击放入钢球的水球时,水球的震动变小了。太神奇啦!太空中在微重力环境下,水球真的变“懒”了。</p><p class="ql-block"> 我也有一个航天梦想,陈东老师说,只要我们好好学习,有一个健康的身体,就有可能去太空“出差”。为了我的梦想我一定努力学习,长大以后研制出更先进的科技产品,让人类可以到月球、火星上去居住。为祖国更美好的未来,贡献自己的一份力。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">(少先队员 马奕昕)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“天空课堂”观后感</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 今天我们观看了“天空课堂”,三位宇航员老师带我们认识了太空十分有趣的生活,让我知道了,生命生态实验柜是做什么的,也让我看到了植物在太空中怎样生长的。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 生命生态实验柜主要应用于以生物个体为对象的微重力效应和空间辐射效应的研究,还有空间生态生命支持系统的研究。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 三位宇航员老师讲解了植物在没有土壤和太阳光的太空舱中是怎样生根发芽的。原来,科学家叔叔们在实验柜里模拟太阳光,同时植物的根茎有向水性,所以就算在失重的环境里也能生长。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 刘洋老师还给我们演示了趣味饮水的实验,她用两米多长的吸管轻松地喝到了芒果汁,真是太神奇了,原来是因为太空舱处在微重力环境下,所以可以不费力喝到果汁。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 看完“天空课堂”真是让我大开眼界,受益匪浅。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">(少先队员 刘子诺) </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《天宫课堂》第三课观后感</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 今天,我和我的同学们在教室一起观看了天宫课堂第三课。这节课是由航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲三人在空间站为我们带来的别开生面的科学实验课。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 航天员刘洋阿姨为我们显示了水球变“懒”实验,成功演示了紫色水球从“活跃”到“懒惰”的过程,让我们知道了水球在太空中震动会产生这么有趣的现象,我和同学们都惊呼:“太神奇了”。可是我最好奇的还是太空趣味饮水,刘洋阿姨拿着两米长的吸管在太空空间站中轻轻一吸就能喝到果汁,而我们在地球上却不行。原来这是“微重力”现象。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 看完了天宫课堂第三课,我深深知道,要想探索宇宙,必须要努力学习科学文化知识,长大了,我一定要实现天宫梦。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">(少先队员 董常宇)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“天宫课堂”观后感</p><p class="ql-block ql-indent-1">今天,我和同学们怀着无比期待的心情观看了“天宫课堂”第三课。第一次近距离感受天空生活,心情特激动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">之前两次“天宫课堂”都是以天核核心舱为教室,此次“天空教师”一开课就介绍和展示了中国空间站问天实验舱。本次天空授课活动继续采取天地互动的方式进行,三名航天员介绍了中国空间站问天实验舱工作生活的场景,演示了微重力环境下毛细效应实验,水球变“懒”实验,太空趣味饮水,会调头的扳手等实验,对植物生长研究项目进行介绍。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我最感兴趣的是水球变“懒”实验。因为在水球独自面对空气时,它振动的幅度比较大。向水球加入一个空心钢球,虽然钢球穿进水球,但是水球仿佛有黏性一样,把钢球又给拉了回来。钢球已经放置好,再以同样的力度冲击它,振动果然变小了,水球好像变“懒”了一样。这个实验告诉我们:小球的加入使流体的振动发生了变化。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过这次的“天宫课堂”,我学会了很多科学知识。他们勇于创新、不断探索的精神值得我们学习和敬佩。我一定要好好学习,将来也用自己的科学文化知识为祖国的航天事业做出伟大的贡献!</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">(少先队员 刘奕萱)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">不一样的队课</p><p class="ql-block"> 一周一次的班会课开始了,与往常不同不同的是老师竟然给我们播放了视频。我们仔细一看,原来是天空课堂第三课的直播,同学们都欢呼雀跃起来,我也开心极了。</p><p class="ql-block"> 这其中,我最感兴趣的一个实验是微重力下的水球变“懒”实验,这个实验的过程是:先用注射器喷出空气,快去冲击水球,水球振动的非常剧烈。然后,刘洋老师向水球内加入了一个空心钢球,再以相同力度冲击水球,振动变小了,这一个实验告诉我们,小球的这一次加入,使流体振动发生了一些变化,真的太有趣了!</p><p class="ql-block"> 通过观看老师播放的视频,使我明白了许多的物理知识和许多的道理。同时,我也感受到了宇航员们的辛苦。所以,我们也要好好学习,多学一些知识,将来为我们的祖国出一份力量。</p><p class="ql-block"> (少先队员 常筱雅)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">天宫课堂观后感</p><p class="ql-block ql-indent-1">今天,老师在教室里让我们观看了天宫课堂的第三课内容,我感到非常神奇,和对三位航天员的崇拜和敬佩。</p><p class="ql-block ql-indent-1">课堂中,同学们特别安静,认真观看航天员给我们带来的太空科普课。陈冬为我们展示了流体现象的天地差异,还给我们介绍了中国空间站开展的水稻和拟南芥种植研究的情况。最让我感兴趣的是刘洋做的科学实验,他用注射器向水球喷出空气时,水球的震动非常激烈,当他在水球内加入钢球时,以同样的力度冲击,水球的震动幅度就变小了,这样的现象我感到非常好奇。之后她又做了用2米长的吸管喝果汁的实验,让我感到非常纳闷,因为在日常生活中是很难做到的,而她却在太空舱里轻而易举的做到了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">看完今天的视频,真的让我大开眼界,看到老师的太空之旅真是又神奇又有趣,好想像他们一样完成祖国交给他们的太空任务,等我长大了,我一定利用所学知识报效祖国。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">(少先队员 韩欣怡)</p> 向未来主题绘画 <p class="ql-block ql-indent-1">队员们用手中的画笔描绘出对太空和未来的美好憧憬。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(少先队员 刘子诺绘制)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(少先队员 张云灿绘制)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(少先队员 王远昂绘制)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(少先队员 刘子诺绘制)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(少先队员 杨子轩绘制)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(少先队员 王远昂绘制)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(少先队员 姜欣然绘制)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(少先队员 马奕昕绘制)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(少先队员 姜欣然绘制)</p> <p class="ql-block">(少先队员 刘子诺电脑绘画)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“飞天梦永不失重 ,科学梦张力无限”。本次观看天宫课堂队课活动,大大激发了少先队员们感知、探索宇宙奥秘的兴趣,也在他们心中播下了一颗心向太空、逐梦苍穹的种子,鼓励队员们点亮理想,以梦为马,共同奔赴星辰大海!</p>

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