<p class="ql-block"> "离离暑云散，袅袅凉风起。池上秋又来，荷花半成子。"诗词中的秋天是如此斑斓多姿。那秋景、那秋思，感受微凉的轻风，看着随风飘落的叶子，一段惬意的时光是多么让人心动。而我们还未感受到秋天的美，十月就已经过了半…</p> <p class="ql-block"> 疫情的严峻，十一的假期像是无限延长了…它阻碍了我们上学的路，开学不得不延期，但是并没有阻碍我们学习的脚步。我们终将在"云端"见面。接到通知，房身小学领导部署了课程表，值班等相关事宜，我们一年级要完成钉钉建群，更要提前试播。每一项都在有序进行中。</p> <p class="ql-block"> 因为曾有过的经验，在今年的直播教学中，我们老师做到了以下三点：一是要认真钻研教材，充分挖掘教材。二是要充分准备，提前做好应对直播中出现的各种突发事件。三是要吸引学生的参与，让孩子喜欢在网上学习。但是事实上，面对26个一年级的小朋友，心里打起了各种疑问：他们能否专注于线上课程？在农忙时是否有家长陪同孩子们学习？他们能否理解老师传授的知识？他们线上上课的设备如何？甚至接到通知后，有很多家长发来了私信，他们也同样担心，孩子们这么小是否会上课？对于家长的担心以及我的忧虑，在这样的情况下，我只能宽慰家长的心，尽量让自己做到问心无愧。</p> <p class="ql-block"> 首先我加强了对课本的学习，制作了"有趣"的课件。课件中一定要有语音和动画，直播时用准备的素材，吸引孩子们的专注力，提高他们对学习的兴趣。二是要加强老师和学生间的互动。在回答问题方面，我采用连麦方式，其他同学也可用语音回答，一个孩子就可以带动更多孩子的思考以及回答。我也可以在孩子们的回答中掌握他们学习的情况。尤其对拼音的学习，少了面对面的督促和监管，生怕孩子们从一开始就没有按照规范书写，影响孩子们以后的发展。所以让他们书写并展示，对于好的及时表扬，没有达到要求的及时改正。而这时家长的作用发挥到了极致，每一位家长都不堪示弱，及时督促自家孩子写到完美。在这过程中，要让学生多练，并充分调动了家长的力量，才能达到了学习的目的。三是上课要形式多样。学生可以听、可以看,可以练,可以做游戏,可以表演,可以猜谜,可以唱,可以欣赏,可以做眼保健操,可以升旗等。要充分调动学生的积极性，要让学生互相比起来，动起来。</p> <p class="ql-block"> 四是要注意检查，看学生是否上课，作业是否完成，学习效果怎么样，教师及时督促评价。不管孩子们的视频作业,图片作业,语音作业还是书面作业，我都会及时给与评价，用最简单的孩子们能接受的语言或者表情。有的家长说，老师，孩子又看到您的赞以及一个A，特别开心……</p> <p class="ql-block"> 我想：屏与屏山河路远，师与生心心相连。在这场没有硝烟的战争中，尽管云学习，我们永远在一起。</p>