“五育”并举,一起向未来

建平县第三小学梁艳蕊

<p class="ql-block">  习近平总书记指出,每个人都是从孩子长大的。实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想、爱劳动、爱祖国,德智体美劳全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要呼唤一代又一代少先队员成长起来、奋斗起来。</p> <p class="ql-block">  前新一轮的新冠疫情疫情让我们第三小学的师生员工吹响了“战疫”集结号,孩子们再一次开启了居家学习生活模式。</p> <p class="ql-block">德育为本——以“德”养人</p> <p class="ql-block">智育启慧——以“智”育人</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  以读养德,“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。读国学经典,能让孩子们了解中华优秀传统文化。讲红色故事,能提升孩子们对历史文化和人文精神的了解。在倾听中熏陶,在朗读中修身。</p> <p class="ql-block">  智育主要是传授系统的现代文化科学知识,发展学生智力的教育,智育是全面发展教育的基础,以其系统的知识为其他各育提供科学依据。一位儿童心理学家说:“兴趣是最好的老师,天性是最大的乐趣。”课前律动,有趣的课堂氛围可以瞬间提升孩子的学习积极性。</p> <p class="ql-block">体育健体——以“体”强身</p> <p class="ql-block">  体育是增强学生体质,发展体力和运动能力,养成锻炼身体和卫生习惯的教育,体育是有效实施各育的物质保证。 </p> <p class="ql-block">美育润心——以“美”塑心</p> <p class="ql-block">  美育是形成学生正确的审美情趣和审美观,培养感受美、鉴赏美、创造美能力的教育、美育能起到以美辅德、以美益智、以美增舰以美添巧的作用,是全面发展教育的升华。</p> <p class="ql-block">劳育自立——以“劳”立行</p> <p class="ql-block">  劳动不仅是一种活动,也是一种能力,更是养成良好品质的最佳途径。通过劳动,同学们学会尊重劳动,尊重劳动者,学会了担当,懂得了感恩。在班会课上,我会告诉孩子要“劳逸结合”,劳动可以缓解学习上的疲劳,还可以学会自立哦。瞧!认真劳动的身影最美!</p> <p class="ql-block">  时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变。未来在于我们去创造。守护学生成长,保障学生全面发展,加强学生学习生活指导,德智体美劳,五育并举——德育为先,智育为重,体育为本,美育为根,劳育为荣。我们建平县第三小学的教师踏踏实实地搞好教学工作,扎扎实实地对孩子进行能力的培养,实实在在地让每个孩子每天都能有进步有收获,让每位家长每天送孩子来校时充满希望,接孩子回家时满心欢喜。常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有很好的行为习惯。</p><p class="ql-block"> 常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进。</p><p class="ql-block"> 常怀一种感恩之念,它会让我们的生活撒满温暖的阳光。</p><p class="ql-block"> 五育并举,一起向未来!</p>

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