集中听评课,白山职校大力促进教研教改

职教美篇

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);">  继今年4月《中华人民共和国职业教育法》颁布以来,国家陆续又颁布了《关于进一步加强全国职业院校教师教学创新团队建设的通知》和《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》两个重要文件,社会对职业教育的关注度也日渐增加,为此,学校对于师资队伍自身建设也增加了更多的思考。近期,学校开展了面向全体教师的集中听评课活动,旨在加强课堂研究,深化课堂教学改革,提高课堂教学效率及提高教育教学的质量。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">严谨认真的课堂</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:black;">  本次听评课,在全校范围内进行了课堂教学的大交流,大研讨。</span></p> <h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">生动活泼的课堂</span></h5> <h5><span style="color:rgb(0, 0, 0); font-size:18px;">  教学管理人员及结对子指导教师针对常态课堂中的“教学目标落地”“教学实施的实效性” “实训的规范性”以及课改点“课程思政的有机融入”等方面,深入课堂,与老师共同开展深度的研究探讨。</span></h5> <h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">教务处长徐智勇在听课</span></h5> <h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">教研室听课</span></h5> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);">  评课过程重在教师更新教育理念、优化教学内容、创新教学模式、转变教师角色、改进教学评价等角度为队伍素质提升提出了新的研究方向。</span></p> <h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">副校长李涛参与思政教研室评课活动</span></h5> <h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">教研室内部交流讨论相互切磋</span></h5> <h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">认真细致的评课内容汇总</span></h5> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);">  探索职业教育的类型教育,双师伴行,校企协同,模块课程,活页教材……培养新时代技能人才,助力强国发展,我们,使命在肩!</span></p><p class="ql-block"><br></p> <font color="#000000" face="宋体" size="3"> </font><p align="left" style="background: white; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: left; line-height: 24pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-pagination: widow-orphan; mso-outline-level: 1;"><span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-fareast-font-family: 宋体; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;"><font color="#000000"></font></span><br></p><font color="#000000" face="宋体" size="3"> </font>

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