<p class="ql-block"> 新一轮的新冠疫情让我们第三小学的师生员工吹响了“战疫”的集结号，孩子们再一次开启了居家学习生活模式。非常时期，非常生活，指导学生学会居家生活，养成良好习惯尤为重要。良好的行为习惯在孩子的一生成长中占有重要的位置。依据《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的要求，从学生的学习习惯、秩序习惯、卫生习惯、文明礼仪习惯和眼操体育锻炼等方面，培养学生独立、自主、自律的生活习惯，促进孩子健康快乐的成长。</p> <p class="ql-block"> 根据上级“五育并举”相关文件，为了孩子们德、智、体、美、劳全面发展。我校开展“以德润心，以智赋能、以体健身、以美怡情、以劳养身”的实践活动。这“五育融合”犹如一道光，引领了居家生活新风尚。</p> 以德润心 <p class="ql-block"> “百年大计，教育为本；教育大计，德育为本”，德育是基础教育，特别是小学教育，对促进学生全面发展起着主导和决定作用。我校一直把德育工作摆在首要位置，组织全校师生学习德育工作政策，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想。德育要“家校一体化”，家庭是品德的学校，学校在做好德育教育的同时，把工作向家庭延伸，群策群力，共同教育学生。</p> <p class="ql-block"> 第三小学无论线上还是线下都注重“以德育人、德育为先”。有国才有家，德育教育从爱国开始。</p> <p class="ql-block"> 这是10月10日的线上升旗仪式，孩子唱国歌，行队礼！虽然是一次“云端升旗”，可仪式感丝毫不减！</p> 以智赋能 <p class="ql-block"> 网课期间，孩子们都很努力，没有丝毫懈怠。德育也在家庭中体现得淋漓尽致。</p> <p class="ql-block"> 阅读，是一种享受，帮我们打开心灵的窗户，让我们走进五彩缤纷的世界；阅读，是一位老师，教会我们更多的知识；阅读，是一位向导，引领我们走出困惑和迷茫；阅读，是一束阳光，照耀着我漫长的人生道路； 阅读，是一朵朵五颜六色的鲜花，装扮着我们五彩斑谰的童年。</p><p class="ql-block"> 线上学习期间，孩子们有计划、有目标地实施自主阅读，家长参与亲子阅读做好监督。每天坚持课文朗读、古诗背诵、诵读经典、课外阅读。</p> <p class="ql-block">孩子们表现棒棒哒！</p> <p class="ql-block">课外阅读进行中。</p> <p class="ql-block">和家人一起读更开心哦！</p> <p class="ql-block">读书就需要这样专注。</p> <p class="ql-block">他们在阅读中获得了快乐，诵读经典，与圣贤对话。</p> <p class="ql-block"> 瞧，他们看得那么专注，书籍为他们打开了另一扇门，走进那个五彩斑斓的世界。在书海里遨游，向着幸福的彼岸出发。</p> <p class="ql-block">诵读时间到了。</p> <p class="ql-block">线下自主练习。</p> <p class="ql-block">没有笔试作业，我们可以自己主动完成预习和复习！</p> <p class="ql-block">这是我们的预习笔记，思维导图画得越来越好喽！</p> <p class="ql-block"> 读书是多么奇妙的一事件，有了家人的陪伴，我们会变得更加热爱读书。</p> <p class="ql-block">他们阅读的样子就像春天的花一样。</p> <p class="ql-block">瞧，多用功的宝贝！</p> 以体强身 <p class="ql-block"> 生命在于运动！在古希腊奥林匹克阿尔菲斯河岸的岩壁上保留着这样一段格言：“如果你想聪明，跑步吧!如果你想强壮，跑步吧!如果你想健康，跑步吧!如果你想拥有健康的心灵，如果你想拥有强壮的体魄，如果你想拥有成功的人生，请来参加运动吧。”我运动，我健康，我快乐!快来瞧瞧我们二年级（3）班的小健将们居家运动的身影吧！</p> <p class="ql-block"> 苏霍姆林斯基曾说过：经常的体育锻炼，不仅能发展身体的美和动作的和谐，而且能形成人的性格，锻炼意志力。 运动不但可以锻炼我们的身体，还能充实我们的生活，愉悦我们的心情，加油吧孩子们，无论居家还是在校园里，我们都要多多运动，我运动，我健康，我快乐。</p> 以美怡情 <p class="ql-block"> 与美相遇，以美育人，美育是学生全面发展一个不可缺少的部分，以德执教、以美育人的理念贯穿于学校的各项工作中，面向全体学生，通过多种途径，采取各种措施，积极推进美育各项相关工作，着力突出特色教育，积极推进美育特色活动，奏响了校园美育和谐的乐章。</p> <p class="ql-block"> 美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育。弘扬中华美育精神，以美育人、以美化人、以美培元，用美育浸润人们的心灵，让每一个生命绽放绚丽的光彩。</p> <p class="ql-block">快来欣赏一下我们美术课上的作品吧！</p> <p class="ql-block">娃娃们真是多才多艺，琴棋书画样样精通！</p> <p class="ql-block">让我也为二十大献礼！</p> 以劳养身 <p class="ql-block">劳动是中华民族的传统美德，新时代的小学生不仅要牢牢掌握科学文化知识，更要学会扎实的劳动技能，从小养成良好的劳动习惯。今天就让我们一起走进二年级三班，去领略同学们居家认真劳动的风采。</p> <p class="ql-block"> 居家上网课期间，同学们积极参加各种家务劳动，用自己的实际行动诠释着勤劳、责任与担当。他们中有的接过妈妈手中的拖布，学着大人的样子，弯着腰用心地拖过每一个角落；有的端坐在板凳上，认真地帮着父母摘捡每一片菜叶，用心地清洗每一套厨具，俨然一个家庭小主人的模样；还有的帮爸爸把垃圾分类，投放到正确的垃圾桶内，帮着妈妈一起擦玻璃等等，同学们能做的事情可真不少。</p> <p class="ql-block"> 看 ，虽然动作不是那么娴熟，效率不是那么高，但是同学们都从劳动中收获到了快乐，体会到了劳动的光荣与崇高。</p> <p class="ql-block"> 同学们不仅仅满足做简单的家务劳动，还虚心向父母学习，解锁了美食技能。</p> <p class="ql-block">好多大人都不会的家务，我们都会了！</p> <p class="ql-block">干起家务严肃认真。</p> <p class="ql-block"> 通过劳动，同学们学到了很多书上学不到的东西，更加热爱生活，感受到了父母的辛苦和深沉的爱，懂得了感恩父母，知道了自己的事情自己做，学会了帮父母分担家务活儿。同学们表示还会继续坚持做好爸妈的好帮手。</p><p class="ql-block"> 家长们也表示通过这次活动，孩子能主动的去做家务，养成了良好的劳动习惯，感觉孩子长大了！</p><p class="ql-block"> 劳动知感恩，希望同学们从小爱劳动，从小事做起，为温馨而幸福的家献出一份力量！</p> <p class="ql-block"> 天气虽然冷，却也因为所有人力量和爱的汇聚，变得格外温暖而充满希望，这个学期虽然特殊，却也因为所有家长、孩子的理解和自觉，变得充实而更加有自信，冬已至，春可期，愿山河无恙，人间皆安。最可喜可贺的是我们明天就可以校园重返校园啦！</p> <p class="ql-block"> “疫”尘不染，静待疫散。愿山河无恙，人间皆安，愿一切平安，疫情早点结束！</p>