“民族民间美术—安仁米塑”

袁芳

为进一步传承和弘扬优秀民族民间文化，深化美术课程改革，展示我省中小学美术教育教学成果，探索民族民间美术进校园进课堂的新理念，新途径，新方法，湖南省教育厅决定11月举办中小学民族民间美术教学展示及观摩研讨活动，安仁县实验学校美术组代表安仁县教育局参加此次活动。

　　美术组教师通过研究讨论，推荐张莎莎老师上《安仁米塑》。安仁元宵米塑是湖南安仁人民用来庆祝节日或喜事的传统工艺美术品。做元宵米塑，俗称“琢鸡婆糕”，是千百年来，安仁人们自发形成的一种独特的乡土文化习俗。2012年，元宵米塑被列为湖南第三批省级非物质文化遗产。

为了更好地了解传统的安仁米塑制作工艺和方法，全体美术老师特意前往安仁胡子爷爷——陈赞文家拜师学艺。

　　胡子爷爷非常热情地接待我们，他先给我们讲解了安仁米塑的由来和作用，然后再手把手，非常耐心地指导我们制作米塑。在我们离开之时，陈老语重心长地对我们说：“你们学会做米塑了，再好好教学生，让每一位学生都要会做安仁米塑，爱做安仁米塑，让安仁米塑代代相传。”这些话语，我们一定会记在心里，并付诸行动。

　　此次寻艺我们收获满满，肩上的责任也重了，我们一定要把安仁米塑好好地一代代传承下来。

　　寻艺返校后，张莎莎老师就全身心准备《安仁米塑》这堂课，美术组的老师们就张莎莎老师的教学思路提出了宝贵意见，张老师再不断地调整教学思路、试教，最后录制了一堂内容丰富、形式新颖的精品课。

教学过程：

一、赏一赏

小组内的同学欣赏米塑作品，仔细观察它们的形状和颜色等。

二、说一说。

学生说说自己对安仁米塑的了解。

　　三、学一学。

观看安仁米塑传承人----何陆生制作安仁米塑的教学视频。

　　四、做一做。

学生在老师的指导下制作米塑。

　　五、评一评。

学生自评互评作品。

　　六、尝一尝。

学生品尝自己亲手制作的米塑作品。

　　七、听一听。

听一听社会各界人士对安仁米塑的评价。

　　八、拓展总结。

安仁除了安仁米塑之外，还有其它的民间文化艺术，安仁米塑艺术的传承是靠代代相传，口传心授来维系。一直没有具体的资料进行系统的记录和研究。由于时代的发展变化，会做安仁米塑人也越来越少，目前会做的基本上都是一些上了年纪的老人。因为它的经济价值过于局限，只有在元宵节的时候才会有市场，而且价格也远远低于它的艺术价值。这样很有可能在未来某个时候安仁米塑将失传于民间。可见安仁米塑艺术的发展目前存在失传的危机。急需要保护和传承。米塑是我们安仁的文化，是我们家乡的灵魂，请同学们一定要好好传承下去。

教而不研则浅，研而不教则空”。每上一堂课，就是一次收获 ！每一次活动，就是一次成长 ！“研”路漫漫，足迹深深。虽然只是一堂课，却引发我们每位老师更多的思考。在今后的教育教学中，我们也必定不忘初心，砥砺前行，展望未来！