缘起 <p class="ql-block"> 一天中午，小朋友们正在园子里散步，偶然发现💡，前面的莲花池🪷里，露出了一小节白白嫩嫩的东西，那是什么呢🤔小朋友们凑近仔细瞧瞧👀呀！原来是藕呀！小朋友们欢喜的😄唤来园丁爷爷，在爷爷的帮助下，我们收获了幼儿园的第一节藕。小朋友高兴极了，忍不住叽叽喳喳的讨论起来：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 辰辰👦🏻：咦🤔怎么每一片藕上都有这么多洞🕳️呀</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 恒恒👦🏻：每一节藕都有长长的洞，切开来的时候还会有丝呢，不信你咬一口。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 欣欣👧🏻：你看，我这片藕里的两个洞就像小眼睛👀耶！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 可可：藕真好吃😋呀！我最喜欢吃藕片了！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 小朋友们兴趣🥳满满，于是，关于藕的一系列活动就此拉开了序幕💫……</p> 藕·秘 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);"> 孩子们要对藕的秘密一探究竟🔍</span></p> <p class="ql-block"> 诚诚和白白拿出自己的藕，小陆👦🏻说：“你们的藕上为什么🤔有泥呀？”白白👶🏻说：“因为是刚从荷塘🪷里挖出来的哦！你闻一闻，有藕的香味和泥土的气味呢。”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">藕闻👃🏻起来很香，而且有很多汁水💧</p> <p class="ql-block"> 孩子们👫把藕上的泥冲洗干净，拿出了各种工具🧰和材料📄。硕硕和睿睿用塑料小刀把藕切开，维维和曦曦拿来了纸和笔✏️记录📝小伙伴们的发现💡：藕丝拉得很长很长都不会断；</p><p class="ql-block">藕很硬，要很用力💪地切，一会儿手就酸😖了；</p> <p class="ql-block"> 藕洞是通的，因为从一头灌水🚰水会从另一头流出来💦。</p> <p class="ql-block"> 采采👦🏻说：“我的藕有9⃣️个洞。”听到了他的发现，小伙伴们纷纷数起了自己手上的藕洞，居然😺都是9⃣️个。</p> <p class="ql-block"> 这时，楠楠👧🏻有了不一样的发现：“我的藕也是九个洞，但有两个洞特别小，跟你们的都不一样🤷♀️。”</p> <p class="ql-block"> 孩子们很快就根据大藕孔的数目找出了两种藕。辰辰👦🏻和桐桐👧🏻又有发现💡了：“有两个小洞的藕粉粉的，洞里还有泥，皮也是棕色🟤的。</p> <p class="ql-block"> 琪琪说：“我这个藕是另外一种，因为它里面是白⚪️的，皮也是白的，而且有九个大大的洞。”</p> <p class="ql-block"> 那么，藕还有什么其他的秘密🤫吗，我们一起记录📝下来吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">原来，藕分为7⃣️孔和9⃣️孔</p> <h3 style="text-align: center">藕有许多小洞洞</h3> <h3 style="text-align: center">切开后，藕还会拉丝呢</h3> <h3 style="text-align: center">藕的颜色不一样</h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;">原来藕是生长在荷塘🪷下的泥里的，是荷花的茎。</p> 藕·趣 <p class="ql-block"> 这天，娴娴👧🏻和琳琳👧🏻在美工区✂️游戏中又有了关于藕的奇思妙想💭。“你看，这个藕圆圆的短短的，好像一个藕娃娃呀！”“那我们就做一个藕娃娃吧！”说干就干！娴娴拿来超轻粘土，琳琳拿来扭扭棒和纽扣，很快就做出了一个又一个惟妙惟肖的藕娃娃。</p> <p class="ql-block"> 可藕娃娃住在🏠哪里呢？齐齐👧🏻和瑶瑶👧🏻在涂鸦墙上画了藕娃娃的家——荷花池。是呀，藕不就住在荷花🪷池底吗？这一大池荷花和莲叶顿时让整个活动室充满了盎然生机🌱。</p> <p class="ql-block"> 藕也可以和孩子们玩游戏哦！大家一起扯开了两幅长卷，挤出颜料，拿出海绵章、水彩笔🌈和调色盘🎨，最后邀请来了游戏的主角——两盘切开的藕，游戏就开始了。</p> <p class="ql-block"> 孩子们有的把不同颜色的颜料🎨用海绵章涂在藕片上，有的用藕片侧面蘸颜料，还有的直接徒手把藕片掰断变成自己想要的形状🔸再涂颜料。</p> <p class="ql-block"> 他们先用各种形状颜色的藕片拓印，最后用水彩笔添画，两幅《藕·趣》长卷📜就完成了。</p> 藕·味 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);"> 作为一种食物，藕的吃法可太多了，孩子们都喜欢💕怎么吃藕呢？在一次谈话活动中，大家又讨论🙋🏻了起来。</span></p> <p class="ql-block"> 朗朗👦🏻：排骨汤里的藕最香了。</p><p class="ql-block"> 婉婉👧🏻：我喜欢吃藕片，脆脆的，咔擦咔擦</p><p class="ql-block"> 往往👦🏻：藕可以磨成藕粉，可以泡着喝。</p><p class="ql-block"> 然然👧🏻：藕粉是什么🤔味道的？我只知道糖藕很甜，我超级喜欢💕吃。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);"> 我们小朋友们也能做出来藕粉和糖藕吗😯答案是：当然可以！爸爸妈妈们👨👩👧👦给孩子们准备了石臼，带来了糯米、搅拌机和电压力锅，剩下的就交给小小美食家吧！</span></p> 为了捣出细腻的藕粉，大家分工明确，有人负责把藕切成小块，有人负责捣碎藕，有的负责给石臼加水和提供材料。经过搅拌机搅碎和、纱布的过滤和阳光曝晒，藕粉终于可以泡了。 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);"> 喝完藕粉，再举办一场糖藕品尝会😋吧。从清洗食材，到给藕洞塞入糯米，再到用牙签封口，最后下锅、加入红糖，孩子们全程参与，直到电压力锅开始放气都舍不得离开半步。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">糖藕终于做好啦，闻👃🏻上去真香呀！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">吃进嘴里👄香甜又软糯，真是太美味了！</p> 结尾 <p class="ql-block"> 孩子们和藕的相遇是一种偶然的缘分💕，同时也是充满好奇心❓和探索欲👐的他们成长道路上的某种必然。通过直接感知、实际操作和亲身体验，孩子们对学习和探究🧐的兴趣变得更加浓厚，获得了积极的学习态度和学习能力。在和藕一起探索🔍、创作👐、游戏的过程中，孩子们亲身发现着、体验着、感悟着，藕也在他们心中留下了许许多多的小故事，而这些故事仍将继续下去💪。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 撰稿：大（1）班老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 摄像：大（1）班老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 审核：园长室</p>