<p class="ql-block"> 环创展风采， 用心做教育</p><p class="ql-block"> 《指南》中指出:“环境是教育的重要资源 应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿发 展。”环境是通过潜移默化的方式对幼儿产生影响的，幼儿的成长离不开环境，环境对幼儿发展的影响是极其深远。 </p><p class="ql-block"> 在孩子的世界里，我们努力成为一名追随者；追随孩子们的目光、喜好。和孩子一起共同体验、创造、成长。让孩子成为游戏真正的主人，让环境为教育助力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 环创不仅仅是装饰优美的墙面，更重要的是营造出舒适的育儿氛围，折射出教师先进的教育理念，彰显出本园的园所文化环境对幼儿“润物细无声”的教育作用。为了让无声的环境变成有声的教育，让孩子充分与环境互动，第一实验幼儿园于2022年10月13日，进行了全园班级主题墙观摩活动，组织了一场与境的“对话”。</p> 追寻红色记忆，感悟革命精神 <p class="ql-block"> 追寻红⾊记忆，感悟⾰命精神，那段峥嵘岁⽉值得我们每⼀个⼈去感受去领悟。站在现在的时间点去回顾过往的历史，在历史长河中，那些英勇的篇章随着时间的流逝，永远不会褪去它应有的⾊彩。</p><p class="ql-block"> 为了让幼儿了解党的奋斗历史，激发幼儿的爱国情怀，我园开展了红色教育主题墙。</p> 以德育人 <p class="ql-block"> 幼⼉期是智⼒开发的最佳期，也是培养良好品德、⾏为习惯的重要时期，对幼⼉进⾏初步的道德认识、道德情感的教育是幼⼉教育中⼀项⾮常重要的⼯作。因此，我们特制定此计划，根据幼⼉的年龄特点和《纲要》的要求，结合五⼤领域的教学活动和⽇常⽣活，向幼⼉渗透德育教育，全⾯提⾼我园幼⼉的思想素质，促进幼⼉健康、和谐地发展。</p> 班级环创篇 <p class="ql-block"> 幼儿园里美不胜收的小天地，都是老师们的心血。在创设过程中，她们精心构思，利用休息及业余时间进行创设。老师们围绕“一班一特色、一班一品味”，展开自己的奇思妙想，并合理利用废旧物品将其变废为宝，内容丰富、形式多样，折射出老师们先进的教育理念。</p> 匠心游戏，妙趣横生 <p class="ql-block"> 体育游戏是保障幼儿身体健康发展的重要因素，也是幼儿通过探索、体验认识自我和认识外部环境的重要方式。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。幼儿园要开展丰富多彩的游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”。</p> <p class="ql-block"> 通过本次活动，不仅展示了老师们的巧手和智慧，同时也树立了“以幼儿为本”的理念，给幼儿创设了充分表达和表现的机会，也促进了老师之间的相互学习，丰富了区角有益经验的积累。为今后落实“以幼儿发展为本”的核心教育理念奠定了坚实的基础。</p>