<p class="ql-block"> 冀教版六年级上册第二单元《比和比例》是重难点单元，这一单元概念多，难点多。学完本单元后，结合周末这个时间节点，我给同学们布置了做《比和比例》这一单元的思维导图作业。</p><p class="ql-block"> 周五数学课上我先和同学们一起对《比和比例》这一单元进行复习。这一单元包含3大部分内容:比，比例，解决问题。比这一部分需要重点掌握的知识点有:比的定义，各部分名称，比值，比与分数，除法的关系，比的基本性质，化简比；比例这一部分需要重点掌握的知识有:定义，各部分名称，比例的基本性质，解比例，列比例解题；解决问题这一部分主要分为两类题型:按比例分配:已知总结和和部分比，求各部分量；列比例解题:已知各部分比和一个部分量，求另一个部分量。还有一类题难题就是比和分数结合的题型。</p><p class="ql-block"> 通过课上复习，同学们对本单元的知识进行了系统的整理，形成了思维框架，然后利用周末时间做成思维导图。</p><p class="ql-block"> 思维导图作业我采取了分层布置，全班学生分为A,B,C三层，评价时也分层评价，A层学生和A层学生竞争，B层学生和B层学生竞争，C<span style="font-size:18px;">层学生和C层学生竞争。每层学生评出2份优秀作业进行奖励。分层布置作业的目的是让优秀的学生无限的拓展思维，将知识点进行深入的整理。而学困生也可以根据我们课上复习的内容进行浅层知识的整理。从而达到好学生能吃饱，学困生也有吃的的结果。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 下面是同学们思维导图作品，请欣赏</span></p>