<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “教无涯，研不止”教和研是教学的双翼，为了进一步夯实教师驾驭课堂的能力，优化教学效果，提高教学质量。金秋九月，阳渠学校开展了以“落实‘双减’ 提质增效”为主题的评教评学活动。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 各学科组呈现了精彩纷呈的课例，教学内容丰富多彩，教学重、难点讲解清晰，教学过程生动有趣，确实做到了提质增效。</b></p> 小学语文组 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 王雅辉老师的汉语拼音《gkh》教学注重了“观、猜、写、合”既尊重一年级儿童的身心特点，又注重了学生的习惯养成教育。整节课集知识性、趣味性于一体。让学生在游戏中获知，在快乐中成长。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二年级乔荣华老师的《一封信》注重阅读教学，让学生通过多种形式朗读。抓住文中露西写的前后两封信进行对比阅读。通过阅读让学生体悟亲情，锻炼了朗读能力，激发了学生的学习积极性。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二年级2班的闫艺雄老师讲授了《曹冲称象》一课。课堂上老师将教学分成若干个小任务，循循善诱，带领学生们探索解答。学生们积极配合，踊跃回答问题，课堂气氛和谐、活跃。</b></p> 小学数学组 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二年级2班的杨柳新老师讲授了《儿童乐园》。 老师通过非常细腻的讲述方式，很快吸引了学生们的注意力，提高了他们对本节课的兴趣。学生积极思考，主动回答问题，使学生的思维具有灵活性、流畅性，开发了学生的智力，提高了学生解决问题的水平，是一堂精彩课。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 《里程表》是学生常见而又陌生的概念，三年级高婷婷老师以交城到北京为例导入新课，充分体现数学源于生活又回归生活的理念。教学过程中设计6个环节层层递进 由易到难，整节课堂充分调动了学生的主动性，重视学生思维能力的培养。</b></p> 初中政史地组 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 常丽萍老师讲授《共筑生命家园》，本节课时政和教材紧密结合，大量丰富的资料尤其是视频和图片的应用不仅让学生理解人与自然要和谐相处，更深刻理解我国怎样走绿色发展道路，并落实到日常的生活中，突出思想品德课立德树人根本任务。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 七年级1班的薛珍珠老师讲授了《做更好的自己》一课。课堂上老师采用一案到底的教学方式，通过讲解残奥会冠军刘翠青和领跑员徐冬林的故事，引导学生自主思考如何成为更好的自己。学生积极思考，主动回答问题，较好的完成了课堂教学。</b></p> 中小学英语组 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 郝育玲老师讲授三年级英语《Unit 3 Look at me》第一课时，教学注重了孩子们的听说读写，课堂环节紧密，有趣!从动画开始到儿歌结束，整堂课充实，有趣，释放了孩子们的天性，又激发了孩子们对英语的学习兴趣!让孩子们从快乐中获得知识，从知识中收获快乐！</b></p> 公开课点评会 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 教而不言则浅，研而不教则空。研讨会上激烈的讨论无疑于一场头脑风暴，每位老师都受益匪浅。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 落实“双减” 提质增效，由本次教学研讨引发的对课堂教学深层的思考，会给我校今后的教育教学工作注入新的生机，带来新的活力。相信全体教师一心，学校教学质量定会再上新台阶！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">编辑排版：张 璠</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">照片整理：贾治富</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">审 核：殷世雄</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">终 审：王立峰</b></p>