教研花开,金秋绽放—文昌小学语文公开课活动纪实

张倩

<p class="ql-block">教而不研则浅,研而不教则空。为了进一步推进“双减”工作减量提质的落实,积极深化课堂教学改革,优化教学手段,整体提升教师队伍的素质,全面提高学校教学质量,促进教师专业化的成长。本周,文昌小学开展骨干教师公开课示范活动。</p> <p class="ql-block">安排表</p> <p class="ql-block">参与讲课的老师们经过精心准备,倾力打造了属于自己的精品课,课堂上,老师们不仅关注语文知识本身的内涵,灵活选用教材,从素材选择到创设情景再到学习活动的展开,教学手段更加先进,都能关注学习的高效性,而且给学生提供时间和空间,让学生自主进行观察、操作、猜想、验证、交流,使学生真正成为学习的主人……让大家看到了洋溢着生命力的课堂。</p> <p class="ql-block">课堂中,窦老师始终以亲切的语言,从爬山虎脚的位置、形状、颜色、爬墙过程、变化入手,抓住关键词触、巴、拉、贴,运用丰富的教学方式如课件出示视频进行教学。教学流程环环相扣,形式开放活泼,充分引导学生发散思维。让学生在浓厚的学习氛围中学习语文,理解文意。</p> <p class="ql-block">在课后研讨会过程中,听课教师都从不同角度对这次活动发表自己的感想,收获颇丰。 在活动中,各位老师积极参与听课,充分体现了学校浓厚的教研氛围。尤其是我校青年教师,在听评课活动中积极参与,学习了很多宝贵的教育教学的经验,对于如何掌握课堂以及调动学生学习积极性等方面都有着不小的收获。</p>

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