掬一缕秋阳,温暖线上

雷鸣

<h3 style="text-align: right">肥城六中高二英语组线上教学纪实</h3> <p class="ql-block">“阵阵秋风,丝丝凉意,一片枫林,灿灿红叶,燃烧着秋的激情。”如此美好的秋天,因疫情的再次席卷,一切美景尽失本色。怀揣着梦想的学子驻足家中,我们再次相聚“云端”,线下教学转为线上。特殊时期,每一位老师坚守着为师的职责,以教育的初心谱写着别样的精彩。我们肥城六中全校师生本着“防疫、学习”两不误的原则,按照学校安排,迅速制定了线上教学方案,为线上教学的顺利开展奠定了坚实基础。</p> 集体备课,集思广益 我们英语组在学校领导的领导和指挥下,有条不紊的展开组内第一次集体备课,将线上教学所能出现的一切问题提前设计预案,每一位老师都积极响应,着手准备。 上课一周后,根据教学进度和实际情况进行了第二次集体备课,及时调整,有助于后期的线上教学。 试播演练 整装待发 为确保线上教学顺利进行,10月8日我们高二英语组的全体教师在钉钉班级群进行试播,由组长录制了视频,转发到微信群和钉钉群,老师们发现问题,互帮互助,及时解决。 精心备课 大放异彩 组内每一位老师利用线上教学的优势,在每节课之前就给学生们播放英文歌曲、英文励志演讲以及公众号上好的英语资源,即提高了学生学习英语的兴趣,还开阔了学生视野。 王惠老师、武永红老师和王树艳老师积极为老师们提供素材 赵明芳老师为大家提供了课前5分钟中国传统文化的宣传片。 凡事预则立,不预则废。只有课前的精心备课,课上才会精彩纷呈,生成不断。课前,我们组每位老师从单元主题与英语要素,学生的学情出发备教材、备资源、备学生,从学生活动的设计到课后的延伸拓展;从听说读写能力的培养到思维能力的提升,精心设计教学环节,制作精美、适用的课件。气氛活跃,充满互动的云端课堂可谓精彩不断。 冯士华老师详细记录了自己开始网课以来的教学情况,以独特的方式写下了自己的教学日记! 李莲老师坚持“让学生讲得更精彩”的教学理念,在线上授课期间也是让学生做课堂的小主人,调动了学生学习英语的热情和积极性,孩子们的表现也非常优异! 刘兴东老师克服一切困难,与住校生吃住在一起,及时印刷、下发学案,及时批阅,同时按照学校领导提出的要求和其他班主任老师站好岗、讲好课、服好务,体现了新时代下老师们的高风采! 汪爱民老师利用励志视频,激发学生们在家学习的斗志,保证了线上课堂的正常运转。 自理自律 风采依旧 线上教学,比起线下教学,更考验学生的自律性。自律、自立的孩子,即使没有家长的陪伴、老师的监督,也能够严于律己,力学笃行。特殊时期,光芒依旧。看,他们那求知的眼神、专注的神情,端庄的字迹;听,他们精彩的发言,独到的见解无不令人折服。 老师们如妈妈一样,关心着每一位学生的动态,及时发现问题,及时解决,在这个压抑、枯燥、焦急、烦闷的环境中,给孩子们送去了阳光般的温暖!那一句句温暖的问候,如溪流,浸润着孩子们的心灵;那一个个鲜红的对号,如号角,激起了孩子们的斗志! 李爱荣老师时刻和学生们交流,问候关爱学生! 李莲老师及时了解学情,帮助学生们解决学习的问题。 刘兴东老师鼓励的话语,鼓舞了学生! 愿----我六中师生,无论何时何地都能绽放异彩!<br>盼----早日云开“疫”散,回归校园!<br>

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