学习文件定主题 <p class="ql-block"> 为更好地迎接全县小学语文教师综合素养竞赛，2022年10月12日上午一场别开生面地语文教研活动在新陂中心小学顺利举办。</p> 用心聆听留笔尖 <p class="ql-block"> 依着文件精神，李梅老师在用心备课后有条不紊地展开自己地教学，可见其基本功扎实——对课文讲解十分娴熟，对文章的背景及相关知识熟悉，讲解内容正确，到位。过程中能以学生为主体，通过组织，适当引导，让学生通过多形式读书、辨析、想象、交流，体会词的思想内容，走进词人地内心世界，真正体现了以学生为主体、教师为主导的教学思想。</p> <p class="ql-block"> 在李老师一步步地引导中，孩子们入情入境，教室后头听课的老师们也在细细品味，那笔尖划过纸张的沙沙声也成了这课堂上美妙地伴奏，无不是一幕幕美好的画面。</p> 品评一体促成长 <p class="ql-block"> 课下，针对李梅老师的课，在教研组长丁志明主任的主持和管校长的大力鼓励下大家各抒己见，对李老师的课进行深入分析，探讨和评价，并就着比赛要求分享好主意，真是受益颇多。</p> <p class="ql-block"> 听评一体，评课素养这一大关对于老师们来说都是一大考验，这不，说练就练，为李冰老师的勇气和认真点赞。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “三人行，必有我师焉”；“敏儿好学，不耻下问”。大家课上品课，课下品评，只为同行的伙伴能越走越远。</p> 确立方向勇向前 <p class="ql-block"> “ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"。正如管校长鼓励大家的话语所说——我们的教研要想走更远，就需要大家参与前用上百分之百的热情精心准备，评课时大胆地表达所思所想所惑，让教研落到实处。</p><p class="ql-block"> 在今后的语文教学中，我们将继续坚持听评课，互相学习，取长补短，共同进步，提高我们的语文教学质量！</p>