<p class="ql-block">10.10—10.14日，我校开展了“乡村振兴我参与”学生社会实践活动，主要是引导学生说文明话、做文明事、当文明人、爱文明城。更好地实现家校共育，家校共管的目标。</p> <p class="ql-block">团队部将本次的实践活动内容分为：红星志愿服务队，红军故事讲解队，乡村振兴变化大和劳动最光荣四个方面。根据本班学生的实际情况，我将活动内容进行了调整和细化。</p> 红星志愿服务队 <p class="ql-block">为家人捶捶背，洗洗脚，捏捏肩，为街道、公园捡、扫一次垃圾，小小的行动，确有着大大的能量。</p> 红军故事讲解队 <p class="ql-block">趁着阳光正好，和家人们一起去认识生活中的一些重要场所，在这个实践活动中，去公园，车站，银行，医院，药店等场所旅游了一圈，可谓是收获满满。</p> 劳动最光荣 <p class="ql-block">同学们都明白干净整洁的家庭环境住在里面会更加的舒适，所以大家都积极的拿起扫帚、拖把和毛巾等行动起来，打扫完的房间果然很不一样呢。同学们会做的事还有很多呢，自己洗衣服、洗袜子、刷鞋垫、剪指甲等，真正落实了自己的事自己做。和父母一同劳动，一起挖红薯，捡红薯，拔菜苗，种菜苗等，妥妥的劳动小能手。</p> 收获 <p class="ql-block"> 本次实践活动，家长积极配合，学生主动参与，在一定程度上提高了学生的动手操作能力，家长积极落实活动内容，带领学生认识日常生活中常见的场所。充分的利用了社区资源，让学生在现实情境中学习，进一步提高学生适应社会的能力。此外学生们还收获了家长们的笑脸和老师们的夸赞，参与社会实践活动学到了知识，愉悦了身心，是一项非常有意义的活动。</p>