15 大新路小学桃源校区美术课程之十五

12班滴村长

静物

画面

点线面

装饰

线条

运用

衬布

进行

色彩

素描

静物装饰线描画——静物之美

1.课程类型 ：创意线描装饰课程
2.参考课时 ：两次课时完成
3.工具材料 ：素描纸、记号笔、水彩笔

教学过程：

1.观察 、讨论（可以和家长、同学等）提供桌上摆放的静物，或者从网上打印多样的、可供选择的静物摄影图片，选择其中一种你感兴趣的静物进行观察和讨论：这个静物由哪几部分组成？在外形上有哪些色彩、线条、细节的变化？学习运用简单的基本形和线条，概括静物的外形特征，体现静物的造型美和线条美。同时，在绘画中，充分发挥想象力，运用面积对比、曲线与直线的对比、黑白灰线条的排练组合，使静物焕发新的魅力，呈现强烈的装饰美感。
2.作画提示：1.选择8开的素描纸进行创作，首先考虑好画面的构图形式，做到主体饱满、物体之间的摆放位置合理、衬布的摆放服务于画面的主体；2.突出形体的重要性，不强调体积，用平面的、富有黑、白、灰节奏变化的点线面元素对静物进行装饰，通过线的疏密对比来体现静物的结构特征；3.通过彩色的衬布和背景，烘托主体，使画面主次分明、鲜艳醒目。
教学重难点：
1、感受日常生活中静物的美感，学习运用富有想象力的花纹对静物进行装饰，通过线的疏密对比表现静物的结构特点。
在绘画中，选择一两种静物组合成一幅画。在绘画前，树立整体观察的意识，运用基本形和线条概括出静物的外形特征。在对静物进行装饰时，有的静物本身具有鲜明的花纹，比如哈密瓜的网纹、陶罐流淌的釉纹等等，这些细节都为我们提供了参考的装饰元素；同时我们还需要发挥大胆的想象力，运用丰富的点线面对静物进行点线面的装饰，比如颜色深的对方可以线描处理得密一些，颜色浅的地方可以留白或者简洁地处理，从而使画面中的点线面富有节奏韵律。

2、通过衬布、桌面的添加使画面更加饱满，同时通过背景的色彩衬托，使画面主次分明、鲜艳醒目。
在绘画中，可以添加桌布、桌面、背景等，丰富画面内容，使构图更加紧凑、饱满；通过运用鲜艳的色彩，对背景进行涂色，使画面形成绚丽色彩与素雅黑白的鲜明对比，增强画面的视觉效果，带来不一样的视觉享受和创作体验。

绘画过程：

准备静物摄影图片或者提供实物参考，家里的水壶杯子水果等静物都可以。用记号笔在素描纸上勾勒出静物简洁的造型 从画面的主体物开始进行装饰，用线条沿着静物的结构分割成不同的块面，在块面内运用不同的线描元素进行装饰。 在装饰时用到点、线、面的不同元素，
组织出丰富多变的花纹 调整画面中线条疏密的对比
使画面中点线面的元素更加整体、美观 运用色彩鲜艳的水彩笔颜色对背景进行涂色，通过平涂的方式铺出大色块
在色块的基础上进行较深色彩的叠加和线条的丰富，使画面背景色彩富有变化

作业要求：

1. 作画过程严格按照要求，一步一步来，丰富的画面氛围都是有先后顺序的。

2.静物一定要画大一点，画面中静物要有大小之分、面积之分、画面构图要饱满。静物的形体要完整，要有鲜明的花纹特征。

3.作品直接画在素描本上，线下复课之后会盖奖励印章。

4.作业分两个课时共90分钟完成

5.网络教学期间，同学们注意眼睛休息一会，避免眼压过高引起眼睛疲劳，用眼时间长，做一做眼保健操或看下远方，让眼睛舒缓一些。