<p class="ql-block"> 为加强家校联系，形成家校培养合力，促进学校教育教学质量提升，进而增强家长满意度工作，鲍沟中学建立起了“校长包级部、中层包班级、教师包学生、亲自家访、电话家访、微信家访”的三包三访工作机制，责任目标任务明确，确保上下信息畅通。</p><p class="ql-block"> 学校制定了万名教师访万家活动方案，各级部制定了教师分包家访分工。内容上以关心孩子成长、身心健康为主切入话题而家访。全体教师积极开展入户访、电话访，同时家访中针对每名学生的思想学习表现、行为习惯养成，心理健康疏导等进行耐心沟通和交流，并形成书面的家访记录。</p> <p class="ql-block"> 为加强教师和家长沟通能力，学校通过召开班主任会，级部召开教师会，针对家校联合亲子共成长专题研讨，为开展家校共同工作奠定理论基础。</p> <p class="ql-block"> 学校计划将设立校长和家委会主任接待日，建立家校共育台账，增强家校联合。并加强对建档立卡，低保、残疾、留守儿童的关心关爱，让家长全方位了解学校，理解学校，消除误解，达到满意，积极及时和家长做好家校交流工作，对于家长提出的问题和要求及时跟进解决。让家长们及时的了解学校的工作动态，进而促进学校管理提升，质量提升！</p> <p class="ql-block">编辑：刘斌 涂凤芝</p><p class="ql-block">审核：宗锡森</p>