昌乐县丹河小学｜优师展播⑨：授业正德润桃李 幸福育人待花开一一记昌乐县优秀教师李瑞红

昌乐县丹河小学

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编者按：

　　在党的二十大胜利召开之际，为进一步加强师德师风建设，积极引导广大教师争做“四有好老师”，当好“四个引路人”，落实立德树人根本任务，提升教师的幸福感、荣誉感，昌乐县丹河小学开设“优师展播”专栏，展示模范班主任、优秀教师、教改先锋、立德树人标兵、名师能手等“优师”先进事迹。这些优师们，以教书育人为己任，在各自的岗位上尽心尽力尽责，以爱心与耐心敲开了一个个学生的心门，在教育这片沃土上耕耘着、成长着、收获着、幸福着……他们有的以身作则，急他人所急，忧学生所忧，以责任与热情感染无数身边人；有的默默耕耘，用心用情做好孩子们的每一件事，用责任为孩子们播种希望，用知识带孩子们探索广袤的世界；有的理念超前、创新发展，以过硬的专业能力给更多人带去帮助。

本期人物：昌乐县优秀教师李瑞红

　　李瑞红，女，中共党员，全日制硕士研究生，昌乐县丹河小学数学老师兼任班主任。工作中，始终秉持将爱心献给学生、诚心送给家长、信心留给自己，所带班级班风纯正、学风优良，多次被评为“先进班集体”，教学成绩一直名列前茅。她始终以“把⼯作当事业，把家长当朋友，把学⽣当孩⼦；教孩⼦六年，要想孩⼦六⼗年”的情怀做教育，形成了⾃然、质朴、扎实，富有亲和⼒和感召⼒的教学风格。个人先后获得市一师一优课，县优质课一、二等奖10余次，发表国家刊物教育教学论文多篇。被授予昌乐县优秀教师、潍坊市青少年毒品预防优秀教师、潍坊市巾帼建功标兵、潍坊市三八红旗手等荣誉称号。

爱岗敬业 精益求精

　　她热爱本职工作，把教书育人作为自己的崇高职责，有很强的事业心和责任感，工作认真负责，把思想教育工作渗透到课堂教学。 科学研究及其它教学环节中，做到既教书又育人。在平凡的岗位上体现着自己人生价值。在教学工作中本着师生之间民主平等原则，尊重学生的人格、个性、思想，强调师生的互动配合，利用课堂上的互动效应，引导启发学生，有力的巩固了课堂教学，促进了学生知识的掌握，收到了较好的效果。
　　她对工作讲求实效，对学生因材施教。她精心设计教学环节，努力钻研教材，了解学生特点，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件，向40分钟课堂要质量。课堂上学生们都能参与课堂，学生提出问题，小组内解决问题，老师肯定与补充，让学生们在积极、自信中享受学习的乐趣。

关爱学生 铸就匠心

　　爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的的教育。”李老师做到了无私奉献，爱生如子。她用阳光般的温暖照亮每一个幼小的心灵。她及时了解学生的生活、学习和身体健康情况，尤其对单亲家庭学生和留守儿童，更是关怀备至，建立了亲人热线通道，使学生在发生思想波动时能够及时向父母倾诉与交流，让每一个孩子感受到家庭的温暖与校园生活的快乐。李老师满怀着对教育事业的忠诚行走在爱的青天里，她甘愿把自己化成雨露阳光，滋润祖国的幼苗茁壮成长!
　　作为班主任，从早到晚陪伴学生是天职:在课堂上、在餐厅里……每天看着孩子们吃饭，课间操天天陪伴、嘱咐喝水、吃饱、吃好、强调并监督……学校的角角落落都留下了她忙碌的身影，虽不美丽，但坚定有力。爱与责任同在，在平凡中坚守，在坚守中不凡，伴三尺讲台，一路走，一路花开。

率先垂范 身教感染

以身作则、行胜于言，勇于担当、善于作为”，这都是李瑞红老师的理念。多年来，她率先垂范，脚踏实地，时刻用自己的言行影响激励着孩子们。

　　俗话说，正人先正己，要求学生做到的事情教师首先要做到。为此，当她要求学生努力学习时，她首先做到工作勤奋刻苦;当她要求学生热爱劳动时，每次集体劳动她都和学生起进行:当她叮嘱学生遵守纪律时，她首先做到遵守校规班纪，当她教育学生保持教室，校园卫生干净整洁时，看到地下有纸屑、白色垃圾，她会弯腰捡起……于是，有人主动弯腰捡废纸了，于是，学生的表现越来越好了。学生们一点点小事，都是她的大事。处处给孩孩子们做榜样，用实际行动感染孩子们，润物细无声。

　　“教师就如一颗小小的铺路石，教师所做的一切，是那么普通，那么平凡！我只是教育战线上的一名平凡的船工，无论春夏秋冬，无论烈日风暴，我——不会后退！”这是她为人师的心声。
　　十几年一路走来，在教育教学研究的道路上，她成功过，也失败过，笑过，也哭过，但她始终践行着那句诺言——学高为师，德高为范。她将在教育路上继续授业正德润桃李，幸福育人待花开。