<p class="ql-block">为全面认识义务教育课程方案和课程标准的基本理念，及深刻理解其对教学工作的指导作用，我校英语教师积极参加培训活动，学习新理念，为以后的教学找准方向。</p> <p class="ql-block">华东师范大学教授，义务教育课程方案修订组组长崔允漷博士对义教课标整体情况进行了介绍并对义务教育课程方案和课程标准进行了整体解读。</p> <p class="ql-block">从核心素养、学业质量、内容结构化、学科实践四个方面具体分析了课程标准的亮点，归纳为两大突破，两个推进。 </p><p class="ql-block">新课标中用“大单元”实现育人教学目标，所谓的“大单元”主要有三类：大问题、大任务、大观念。</p> <p class="ql-block">北京师范大学副教授，课标修订组成员石芳老师对如何推进课程改革的深入发展从六个方面进行了分析。</p> <p class="ql-block">上海外国语大学教授，课标修订组组长梅德明教授对英语学科课程标准从多方面进行了解读。</p><p class="ql-block">通过梅教授对新课标的解读我了解了新课程标准把全面发展放在首位，强调小学生学习要从以获取知识为首要目标转到受先关注人的情感、态度、价值观和一般能力的培养，创造一个有利于学生生动活泼，持续发展的教育环境。在教学中既要关注学生英语学习的水平，更要关注他们在英语实践活动中所表现出来的情感和态度。</p> <p class="ql-block">这两天给我们带来了视觉和听觉上的盛宴，这样老师们在当今的教学上能够更有方向可循。也让教师能够明了团队研修的意义目的和实践操作的价值，进而提升教研团队教师的专业水平。</p> <p class="ql-block">学无止境，研无止境，这次培训可谓是让我们醍醐灌顶，收获颇多。这次的培训活动虽然时间很短，但是，永清县养马庄小学的老师一直在沉入、学习、收获，在接下来的教学路上，我们也将投入到自己热爱的教育事业中，一路前行。</p>