停课不停学喜迎二十大，总结再出发奋进新征程——育秀小学六（1）班网课纪实

致远

金秋十月，暖阳普照，我党第二十次全国代表大会召开，我们迎来追梦路上新的时间坐标，将奋进新征程！ 　　虽突发疫情，全城静默，居家抗疫，但我们停课不停学，隔空不隔爱，网课上起，履职尽责，不忘初心。 接到学校通知，第一时间在班群里发起网课链接，和丁老师组织家长学生入群，做好上网课的准备。 我们给学生和家长发了上网课倡议书，希望家长积极配合，学生自律学习。 第一天上完网课，针对直播间同学们随意发言、互相怒怼的现象，制定了直播间的课堂约定。 为了使网课效果最佳，课前做课件，反复打磨，只为给孩子和家长最好的课堂体验。提前一天晚上在钉钉群里试课，同学们反响良好。 第二天上课，或许因为全区同步直播上课，出现了网络拥堵，同学们反馈课上出现卡顿、画面延时不同步的问题。于是，手机、电脑、联通师傅齐上阵，换个wifi6，最终网络畅通无阻，保障同学们上课无虞。 联通师傅带着总部证明，通过道道关卡来维修网络，保障网课正常进行。非常时期，感谢所有人的付出，我们要珍惜来之不易的上课时光。 1 每日一诵 根据二十四节气设计了晨诵内容，每天早晨，在美好的诗词中，伴着古典音乐，和同学们开启一天的学习时光。 寒露悄然至，秋意日渐浓。露珠冷寒而欲凝结，放出微微寒光，“寒露”之名由此得来。 寒露时节，菊有黄华；草木染露，月盈人满。晨曦微露，秋阳初升，和同学们一起读《菊》。 在语文园地中学了朱熹的《春日》，又和同学们用描写春天的古诗开启一天美好的生活。 学完朱熹的《春日》，课外拓展描写春天的五首古诗，我言秋日胜春朝。 花中四君子之一的《竹》，在寒露中也一展华彩，同学们齐诵郑燮的两首托物言志诗《竹》、《竹石》。 晨诵中怎能少了宋代词人李清照的美词佳作？同学们在深秋中开启了宋词之旅。 2 常规课堂 每堂课认真备课，做课件，自我磨课，给同学们最好的课堂呈现。 每上完一课，进行随堂作业设计，落实当堂所学知识。 学完第三单元，及时进行知识盘点，梳理知识点。 学习小说《桥》，同学们明白了小说三要素，并知道了故事情节包括四部分。 在习作三的备课中，课件里藏着彩蛋，用同学们日常在学校的活动图片来导入，引起了同学们对校园美好生活的回忆，激发同学们习作的兴趣。上课时，虽然隔着屏幕，都能感觉到同学们极大的兴奋。 庄严肃穆的升旗仪式，让同学们感到生活的美好。 动手拼装助人为乐，让同学们感到生活的美好。 同学们撷取生活中的浪花，激发写作文的灵感，感受生活的美好。 优秀习作展评 3 写字课设计 结合课堂学习，针对每个生字设计了书写视频，一笔一笔教，讲一个字，写一个字，同学们的书写水平有了很大的提高。 写好中国字，做好中国人。 　　 4 作业落实 根据教室座次，把同学们分成四个大组，每大组设有团长，独立成团，每组设计组名，分别为“雄鹰”队、“致远”队、“向下扎根，向上成长”队、“超越自我”队，发挥班干部的积极作用。 我的团长我的团，每天上完课，我们的四大团长同心共勉，在学习群里提醒同学们及时写作业并反馈作业完成情况。 5.丰富多彩的课余生活 同步天宫课堂，感受宇宙奥妙，激发爱国情。 积极观看党的二十大，关注时事，关注天下事。 美食小达人，既锻炼了动手能力，又学习了生存技能。 　　6 做个幸福的老师 　　幸福的老师才能教出幸福的学生，感知生活中的小确幸，细嗅蔷薇，发现生活中的美好。 居家抗疫，收到来自社区的蔬菜包，新鲜欲滴，品种丰富，从田间地头到百姓餐桌，实属不易，感谢社区志愿者的辛苦付出！ 上课之余，练字、读书、做饭、运动、思考，让居家生活丰富充实，不负时光不负卿。 一周网课结束，虽隔着屏幕，能感受到同学们越来越认真，家长配合支持度增加。 回顾、总结、反馈、再出发。 愿疫散春来，我们再相聚美丽校园。