<p class="ql-block"> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，一场教研活动就是一次专业的研讨，一次精彩的思维碰撞。10月15日麦盖提县第一小学全体教师在教研办的组织进行了线上教研活动。各科教师们在线上聚在一起，积极探讨、大胆反思、主动学习、认真总结，在交流中取长补短，开展了以“以研促教，共同成长”主题的线上教研活动。为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、展示才干、交流学习的平台，使我们在教学方面得到了磨练、提升、成长、切实提高了教育教学水平和专业素养。</p> <p class="ql-block">本次教研活动分为学习新课标、集体备课、探讨如何提高网上教学课堂效率等三部分。备课环节中老师们积极参与，详谈自己的教学设想，并谈了自己在备课过程中感到疑惑的地方。其他老师进行辅备，辅备中本着实事求是，按照“假如让我上，我打算这样上”的格式发言，也就主备人备课中的疑惑发表自己的看法，大家谈得很踊跃，也很实在。集体备课交流发言，老师们畅所欲言，各抒己见，把自己的想法、经验、困惑、在教学中碰到的问题都提出来，进行共同的探讨。最后由黄建文书记做集体备课小结。</p> <p class="ql-block">“一种思想与另一种思想交换，可以形成更新的多元思想”。通过这次集体备课活动的开展，不仅丰富了老师们的知识储备，还让老师们在备课过程中取长补短，提高自己的综合素质及教学水平。麦</p> <p class="ql-block">认真学习领会新课程标准，梳理教材，准确把握数学课程的性质、地位、基本理念及目标任务。我校积极开展新教材研究工作，加强教师们之间教学的交流与协作，提高自我的业务素质和教研能力。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 此次集体备课活动目的努力提高教师专业水平，坚持课堂实践同步进行，提高在线上授课中的问题，提高教育质量，这一直是我们开展教研活动的指导思想。本次活动，我们同样带着这个指导思想进行了集体备课活动。尤其是五年级语文组特将活动作出如下总结：此次活动是以第四单元为备课课程。主要备的是13、《少年中国说》、14、《圆明园的毁灭》、15、《小岛》。备课教师在钉钉上以课件的形式为我们展现三篇课文的重难点，随着课件的播放，把每个授课环节和步骤，详细的讲解，并且重难点明确，授课过程完整。</p><p class="ql-block"> 通过此次活动，我们进一步深化了教学重难点，更新了教育观念，改进了培养模式和教学内容、方法，着力培养了学生端正学习态度和学生的爱国热情。同时也促进五年级组教师的相互学习和探讨，使教师能够在下星期的教学中掌握教学的重难点，更好的促进学生吸收和学习新知识。</p> <p class="ql-block">此次教研，执教老师有成长，听课老师有收获。“道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。”麦盖提县第一小学全体教师将且行且研，且行且思，不断提升学生自主学习的能力，让教学充满智慧，让课堂更加精彩！</p>