<p class="ql-block"> 为培养学生劳动实践能力，全面提高学生劳动素养。柳林学区明德小学坚持在周末以及假期抓住劳动习惯养成的关键时期，为学生设计丰富多彩的居家劳动实践任务，使学生理解劳动创造美好生活，扎实弘扬劳动精神，认真培养优秀的劳动品质，为学生真正的养成爱科学、勤思考、爱劳动、善动手、勇于实践的好习惯打下良好的基础。</p> <p class="ql-block"> “小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”一首熟悉的歌曲，《劳动最光荣》唱出了劳动的意义。小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！</p><p class="ql-block"> 四年级2班的同学怎甘落后，他们呀！各个争做劳动小能手，一张张照片，一段段视频记录下了他们劳动的瞬间。</p> <p class="ql-block"> 同学们在学习的过程中主动渴求劳动知识，乐此不疲，收获颇丰。同学们在活动体验中的成果是最为宝贵的知识财富！</p><p class="ql-block"> 劳动之贵，贵在践行的光荣，每一种新的劳动技能都是一项富有挑战性也充满趣味性的过程； 劳动之衷，在于品格的提升，精神的升华；劳动之美，美在坚持的身影，勤劳的汗水……</p>