不负韶华 研学共进——吴忠市第六中学第三次线上教学教研会议纪实

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宏达

　　疫情难阻秋风霜，线上教研学意浓。

10月16日上午8：20，吴忠市第六中学召开了第三次线上教学教研会议。会议由教务主任马宏达主持，参会人员有学校中层以上领导、教研组长和全体班主任。

　　此次教学教研会议，旨在提高线上教学质量，梳理教研内容，规划具体举措，在线上教学教研实践中，坚守教研主阵地，认真总结、反思，收获更多的线上教学经验与方法。

　　会议第一项，由马宏达主任总结国庆假期以来一周的线上教学工作。

马主任首先肯定了疫情防控特殊时期线上教学发挥的重要作用，其次，就近一周的教师线上教学工作，从亮点与不足两个方面做分析总结。

线上教学工作亮点

1. 绝大部分教师能够克服困难，解决网络直播问题，保障线上教学质量。
2. 大家能够认真备课上课，及时辅导学生，认真批改作业。
3. 线上教学整体情况较好，大多数教研组充分发挥集体备课的力量，出现问题能够随时沟通交流，及时解决。
4. 课堂上与学生互动交流的形式和频率较多。
5. 能够利用多种方法解决学生挂课、不交作业等问题。

线上教学工作不足

1. 部分教师做不到准时上下课。
2. 上午第一节课和下午第一节课准时听课的学生所差人数较多。
3. 部分教师备课不充分，教学效率低。
4. 手机直播时出现镜头晃动，光线昏暗，画面不清晰等问题。
5. 板书字迹过于潦草，布局拥挤、零乱。
6. 课堂中，教师未能及时关注学生动态。
7. 部分教师线上教学内容枯燥乏味，上课语气平平，没有精气神。
8. 作业设计、布置、批改、反馈、有背“双减”下作业管理相关政策。
9. 没有更多地发挥家长监督与管理学生的功能。
10. 个别教师没有直播，而是联播，且没有向教务处报备。

　　会议第二项，由罗淑玉副校长安排下周的工作。罗校长首先补充了线上教研一定要有集体备课的意识，保障同年级同学科的教学效率和进度，充分发挥集体智慧，帮助青年教师更好地成长；其次，提出班主任和任课教师要形成合力，管理好学生；最后，要求部分教师抓紧时间完成基础教育精品课工作和职称申报工作。

　　会议第三项，由傅双慧校长总结发言。傅校长向全体教师提出四点要求。

1. 继续做好线上教学工作，教师相互学习，互听，自听，总结经验，反思不足。
2. 班主任和任课教师要加强学生管理，防止学生学习厌倦、松懈。
3. 做好复课准备，做好线上线下教学衔接工作。
4. 全体教师要关注中国共产党第二十次全国代表大会，撰写心得体会并及时上交。

　　勤研以善教，指导以致远。通过此次教学教研会议，教师能够反思不足，优化教学过程，促进学校线上教学质量的提升，为学校高品质发展不断提供新动能。

疫情终会散去，相信不久我们会走进校园，重现校园的美好！

撰稿：马玲娜

审核：马宏达

终审：罗淑玉