<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">竹节人是20世纪70年代较为流行的玩具。其材料简易，一般是八截小竹节与一截稍长的竹节穿于一线。竹节人以其独特的玩法以及人们在玩耍时丰富的想象力，为后人展现了自制玩具的乐趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">六年级上册《竹节人》一课，作者回忆了童年时代做竹节人、玩竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的情景，表现了童年游戏的乐趣，表达了儿童的喜悦与满足，同时也写出了老师童心未泯的一面，抒发了对老师的亲近与理解，字里行间流露出简易的儿时玩具带来的心灵快乐！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">学完本课后，同学们也都迷上了竹节人，课下也做起了竹节人、玩起了竹节人😀你别说，同学们做的竹节人像模像样的，颇有大将的风范😄</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">课桌上没有裂缝怎么办？这难不倒聪明的同学们，瞧，两张桌子中间，一条裂缝出现了😄开玩啦😄</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">这用纸做的“竹”节人，独出心裁，别具一格👍👍👍老师也童心未泯，也要过把瘾，和大家一起嗨起来😁</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">教室里又摆开了场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，时不时还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹！👏👏👏</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">在家也玩得不亦乐乎的😂</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">看着同学们把课文中的竹节人做了出来，并且玩得那么开心，那么投入，我感受颇深。是的，孩子们的快乐其实很简单！他们有很强的创造力，有很丰富的想象力。做竹节人，不仅培养学生动手动脑能力，也有利于他们更好地理解课文内容，还能给他们的学习带来乐趣，一举几得。希望每一个孩子都有一个美好快乐的童年！</span></p>