劳动励心智,实践促成长—第三十八小学开展第二期劳动技能实践活动

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<p class="ql-block">  为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,培养孩子们热爱劳动的情感,提高劳动技能,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,教育学生做自己生活的小主人,由此引导学生“扣好人生第一粒扣子”。我校积极开展了“劳动励心智,实践促成长”第二期劳动技能实践活动。</p> <p class="ql-block">  此次劳动技能实践活动主要围绕生活能力训练开展,按照年级组让学生参加不同劳动实践项目。让学生们在实践过程中体验劳动的乐趣,增长劳动技能。</p> 一年级:扫地 <p class="ql-block">  同学们积极行动,利用闲暇时间帮助妈妈做家务活——扫地🧹。</p> 二年级:整理床铺 <p class="ql-block">  培养了学生的动手、动脑和生活实践能力,感受劳动乐趣。</p> 三年级:佩戴红领巾 <p class="ql-block">  佩戴红领巾是少先队特有的组织形式,是每个队员必须掌握和运用的技能,是少先队文化的标志性体现。</p> <p class="ql-block">  披在肩上,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈里抽出尖。红领巾佩戴小技巧不能少。</p> 四年级:正确刷牙 <p class="ql-block">  注意口腔卫生,养成正确刷牙的好习惯 ,健康生活。</p> 五年级:整理衣柜 <p class="ql-block">  苏霍姆林斯基曾经说过:“体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。”由此可见劳动大有裨益。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  清空并清洁衣柜;将衣物归类;小角落也可以收纳物品;最大限度地利用空间。分步骤整理衣柜,争做劳动小达人。</p> 六年级:洗碗 <p class="ql-block">  知劳动辛才能体父母恩。从小养成爱劳动,会劳动的好习惯,做一个勤奋懂事会感恩的孩子。</p> <p class="ql-block">  惟其磨砺,始得玉成。通过丰富多彩的劳动技能实践活动,孩子们收获的是一种习惯,养成的是一种品格。 我校将继续以劳动教育为支点,家庭劳动教育和课堂劳动教育常态化开展,促进学生养成良好劳动习惯,提高品德修养,成为全面发展的新时代好少年。</p> <p class="ql-block">编辑:化梦如</p><p class="ql-block">校对:李莹</p><p class="ql-block">终审:陆俊</p>

劳动

技能

实践

学生

养成

红领巾

衣柜

佩戴

乐趣

习惯