<h3> 寻觅一处幽静，精读一本好书。品味教育智慧，沉淀老班情怀。<br> 作为一名班主任，专业阅读是促进自我成长的重要途径。一直以来，为促进每一位班主任专业成长，武江区唐晓红名班主任工作室坚持定期组织全体成员进行好书共读。2022年9月28日晚8:30，工作室成员如约开始线上会议。会上，陈佩晶老师和林其浩老师分别做了阅读分享，唐晓红老师对工作室2022年上半年工作进行了总结和下半年工作室工作做了具体安排。<br></h3> <h3> 这期工作室成员共读的专业著作是张玉石老师的《做班主任，真有意思》，张玉石老师是广东省佛山市南海外国语学校教师，佛山市南海区首席班主任，佛山市名班主任工作室主持人，第五届广东省班主任专业能力大赛（初中组）冠军。《班主任》《班主任之友》《新班主任》封面人物。书中围绕班级管理模式、班级文化、班级活动、家校共育、专业成长等内容展开，有分析、有案例、有反思；分析透彻，案例典型，反思深刻。</h3> <h3> 林其浩老师的阅读分享是《做班主任有意思吗？玉石老师告诉你！》。他总结了玉石老师改变学困生的七个妙招，并谈了自己的实践体会。</h3> <h3> 陈佩晶老师认为，《做班主任，真有意思！》是一本有意思的书。她的感受是，有意思的班主任，必须有一颗有趣的灵魂、必须有一种创新的意识、必须有对学生深切的爱。</h3> <h3> 唐晓红老师谈了工作设想——《阅读促管理 实践验收获》。她谈到：“在区“三名”工作室领导的引导下，学校领导的关心下，区唐晓红名班主任工作室的一群真诚朴实、志同道合的班主任们走过进步的2021年；2022年，我们将继续追光前行。”</h3> <h3> 在阅读中寻找灵感，在分享中启迪智慧，在反思中超越自我。在工作室这片沃土上，我们以书为友、携手同行，成为幸福的智慧型班主任，共筑单纯而美好的教育梦。 <br> 邰敏洁</h3>