平均分的事儿——农大附校二年级二班数学小故事纪实

问墨

<p class="ql-block">  为了调动学生的学习积极性,提升学生“学数学”“用数学”的实践能力,贯彻“停课不停学”的文件精神。本次活动让孩子利用所学平均分,画一幅平均分的故事或者讲平均分的故事,孩<span style="font-size:18px;">子们充分利用家中现有的资源,有的通过小黑板、实物,学习用具等工具展示故事的情境,有的通过神奇的彩笔绘画出精彩的故事情节,他</span>们声情并茂地讲述了一个个既体现数学思维又充满童趣的小故事,为同学们推开一扇扇数学知识的窗户,呈现万象更新、精彩奇妙的数学世界。</p><p class="ql-block"> 下面让我们就一起走进精彩的数学世界吧!👇👇</p> <p class="ql-block">通过孩子们或讲或画的生动演绎,让听者畅游在简单易懂、妙趣横生的数学故事里。感谢孩子们带领我们走进美妙的数学世界,感谢家长们在背后的支持和指导👍👍👍</p><p class="ql-block"> 数学来源于生活,精彩来自于你们,为你们鼓掌。👏👏👏👏</p>

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