<p class="ql-block"> 10月6日晚，班主任群收到预警通知，高二班主任全员待命。</p> <p class="ql-block"> 10月7日凌晨，高二年级班主任群、任课教师群相继收到兴安盟实施静默管理，需入校三天等相关通知。</p> <p class="ql-block"> 就这样，学校为师生筑起了第一道安全防线，高二18位教师坚守在各自职责与岗位的“故事”就此开始。</p> <p class="ql-block"> “如班主任存在一些特殊情况，请及时与年级组取得联系。” 郭瑞校长和卜智超主任提前考虑到了部分班主任的家庭与个人情况，疫情虽当前，温情却不减。值得欣慰的是，高二年级组13位班主任都克服了自己小家的困难——全员到校在岗！</p> <p class="ql-block"> 除班主任外，科任教师：于延辉、李红云、肖国辉、屈桂杰、桑秀秀五位老师也克服种种困难，到校坚守在了自己的工作岗位上。</p> <p class="ql-block"> 18位教师中：有爱人刘瑞萍老师同样需要坚守在岗位，无奈只能带着两个孩子一起入校的卜智超主任；有丈夫是前线工作人员，只能把孩子自己放在家自己学习的蒋春霞老师；有丈夫是志愿者，带孩子入校的李红程老师；有孩子需要带在身边照顾，带孩子入校的屈桂杰老师；有孩子还没上小学，但是无奈只能交给长辈看照，同样坚守在学校的刘英楠老师、陈宇老师……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 原计划静默三天的时间已到，但是随着报道上的密接、次密接范围越来越大，人数越来越多，上级部门果断做出决定需继续静默，高二在校全体教师没有任何怨言，果断执行上级及学校的命令，继续坚守在各自的工作岗位上。</p> <p class="ql-block"> 紧急封校，教学怎么进行？</p><p class="ql-block"> 因为全盟疫情来得突然，很多科任老师即使想来到学校，但是也只能按照疫情防控要求留在家里，那教学该怎么进行？走读生该怎么上课？为了解决这个难题，年级组首先尝试在校教师线下上课，走读生利用钉钉或腾讯会议听课。10月10日后，恢复各班级任课教师授课：在校教师线下授课，居家教师云端授课。线上线下两种教学方式相结合，不但能保证按时按点，不缺席一师一生，而且保证了授课质量。同时，MLC依旧正常进行，走读生也能利用云端参与，在年级组领导的英明决策之下，在全体教师的共同努力之下，疫情绝不会阻碍孩子们前进的步伐！</p> <p class="ql-block"> 缺物资怎么办？申请！统计！消杀！分发！</p><p class="ql-block"> 考虑到学生们正在长身体，需要水果、牛奶等物品，年级组特向学校申请是否可以为学生购置水果、牛奶、药品、日用品等物资，得到学校认可后，年级组马上以班级为单位统计需求量，年级组联系超市送货，张勤校长、董琦巍副书记、刘晓军主任、门卫老师帮助年级组对物品进行消杀，停放一段时间后及时搬进学校为学生们发放，从申请到发放，共计用时一天！学生们收到物品特别兴奋，看着他们高兴的样子，感觉一切困难都可以战胜！</p> <p class="ql-block"> 学生惦记家人、被家人惦记怎么办？</p><p class="ql-block"> 因为全盟疫情形势严峻，为了缓解学生与家人之间互相挂念的焦虑情绪，年级组特嘱咐每位班主任要多与家长交流沟通、多将学生的状态分享给家长们，并且也及时向孩子们转述家长们的话语，孩子们因此可以更踏实的在校生活和学习。家校结合不仅是学生成绩的连结，更是情谊的连结。</p> <p class="ql-block"> 静默在校，生活怎样丰富多彩？</p><p class="ql-block"> 高二年级全体师生在报告厅观看了电影《精武英雄》，观看这个电影，不仅给静默期间在校师生的日常生活增添了趣味，也点燃了他们的爱国情怀：对我们的国家更加充满信心，为建设祖国更加充满斗志！在强大的民族面前，眼前的困难终会过去！</p> <p class="ql-block"> 随着盟里新冠病毒社会面清零的消息陆续报道，我们知道战胜疫情指日可待，感谢学校为我们竖起的第一道安全防线，相信在年级组郭瑞校长和卜智超主任的带领下，在高二年级线下及云端教师的无私奉献下，在家长们的理解与配合下，在我们可爱的学生们的共同奋发努力下，我们高二年级组定会无惧任何风雨，齐心向前进！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核：郭瑞、卜智超</p><p class="ql-block">文字：陈宇</p><p class="ql-block">图片：年级组</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>