太原市妇幼成人内科:医生教学查房提质量,护士操作练兵促提升

诗与远方

规范教学查房,精益教学质量 <p class="ql-block">  为进一步强化临床危重病例管理,优化医疗服务能力,日前,教学查房工作顺利在我科开展,并邀请山大二院专家前来指导,通过“传帮带”的教学模式,全力提升医疗教学质量。</p> <p class="ql-block">  市妇幼成人内科病区又分为心内科、神经内科、消化科、呼吸科、内分泌科五个学科,收治病人病种多样,如近日收治一名心血管内科的患者,除心脏方面的症状外,还合并全身多系统的异常,如慢性肾衰竭、肾病综合征、2型糖尿病、高血压病3级 很高危、低蛋白血症等。结合本专业疾病谱特点,这次教学查房,选择了此患者作为查房的病例。</p> <p class="ql-block">  在心内科医师们的病例汇报、床旁问诊与查体中,负责此次教学的山大二院韩子岩教授对他们逐一进行了指正与讲解说明,并针对性进行了专科查体示范。<span style="background-color: rgb(243, 249, 229);">在病例总结与讨论中,韩子岩教授又针对病患的特点、治疗手段及国际最新诊疗思路等与我科医师展开了互动讨论。整场教学查房严谨充实,医师们热情高涨,勇于提问,气氛活跃。</span></p> <p class="ql-block">  教学结束后,多名主任医师表示,规范的教学查房既能为科室的年轻医生培养打下坚实基础,又能有效地锻炼教学师资队伍,今后,要认真学习成功经验,切实将教学查房工作规范化,进一步提高医疗质量。</p> 天使展风采,竞技促提升 <p class="ql-block">  为全面提高我科护理工作者的整体素质和实际护理水平,打造一支业务精良、水平过硬的护理队伍,更好地维护人民群众身体健康和生命安全,2022年10月14日成人内科开展了护理技术操作演练,在徐岩科主任,宋少飞副主任,南荣副主任的监考下,以双人情景模式应急预案演练的方式考核。分为上消化道大出血、急性心力衰竭、急性呼吸衰竭、过敏性休克四个情景模式,每个模式内融入呼吸机使用,心电监护,心肺复苏,除颤,吸痰,留置尿管,留置胃管,胃肠减压,静脉输液,静脉输血等多项护理操作及仪器使用。</p> <p class="ql-block">  为了公平竞赛、赛出水平、赛出风采,科室精心梳理细化操作流程,每位护士临时抽签组合,抽签选择相应的情景模式,目的是工作中遇到以上抢救场合时,都能做到忙而不乱,迅速的配合医师给予患者相应的抢救措施。</p> <p class="ql-block">  竞技现场,护士们操作动作规范,技术娴熟,每一步都严格按照操作流程进行,态度一丝不苟,充分展现了我科护理专业技术人员精湛的技艺和从容、自信的风采。通过此次护理技能大赛可以进一步规范护理人员的操作技能,激发全体护理人员的专业学习热情。</p> <p class="ql-block">  经过一下午的紧张比赛,评委组加班加点,公开、公平、公正的评判,评委们在每位护士操作结束后对每个错误环节逐项点评,使护士们在比赛后都能认识到自己的不足,在比赛后获益,增长专业技能操作技巧,提升抢救配合能力,为患者安全的医疗护理提供专业保障。</p> <p class="ql-block">  本次护理技能比赛活动结合了临床实际情景模式,对所有参赛护理人员来说,都是一次非常好的培训学习机会,也形成了护理人员互帮互学、团结向上、积极进取的工作氛围,进一步增强护理队伍的凝聚力,提高了业务技术水平,更提升了为病人提供优质护理服务的责任感和使命感!</p>

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