“师德本心,爱与责任”——迎接党的二十大,培根铸魂育新人

爱与责任

<p class="ql-block"> “太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;而园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长,愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀,愿每一棵小树都能够成为参天大树”</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 选择幼教,遇见美好</span></p><p class="ql-block"> 回首25年前的足迹,她至今难忘刚到“华幼”时的情景。当年幼儿园老师能歌善舞、温柔美丽的形象就深深印在了她的记忆里,21岁的她以优异的成绩从江门师范毕业后,就义无反顾的选择了幼儿教师的行业。当时的“华幼”只是一所不太起眼的普通幼儿园,但外柔内刚的她从跨进幼儿园起她就暗暗下决心:要么不做,要做一定要做最好。从那一刻开始,也就拉开了她幼教生涯的序幕。从选择幼师至今已经走过了25个年头,跟孩子在一起的日子多姿多彩,有苦、有累、有辛酸、有疲惫,但是也让她收获了更多的快乐与美好。</p> <p class="ql-block"> 幼儿园教师从事的是爱的事业,面对的是年幼的孩子,孩子是需要全心全意地呵护的,特别是带小班时,为了安抚哭闹的孩子,陈老师左手抱一个,右手哄一个,晚上回家才发现手臂酸痛得不能提起来……作为幼儿园老师,陈老师把每个孩子都当成自己的孩子一样来对待,让他们感受到如家一般的温暖、如母亲一般的关爱。所以,孩子们总是在不经意间亲切的喊陈老师“妈妈”。这一声“妈妈”有时会让你猝不及防地热泪盈眶。爱是相互的,相信每一个幼儿园老师都收到过来自孩子的爱,这份爱可能是一句话、一个拥抱、一张贺卡……也可能是他长大后的一句句问候,而就是这份美好成就了她深深的职业幸福感。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 荣誉与责任,任重而道远</span></p><p class="ql-block"> 在与孩子一起度过的这二十个年头里,陈老师始终保持着热爱幼儿的职业情感,兢兢业业地工作,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日,默默耕耘,无私奉献,严格按照教师的标准要求自己,不断提高自身素质,积极进取,努力提升自身的学历水平和专业素质,以研促教,积极投身于教学科研实践中,多次被评为幼儿园优秀教师荣誉称号。这么多年的时间里她从普通教师成长为骨干教师,作为骨干教师,陈老师深知这不仅是一种荣誉,更是一种责任和担当。</p> <p class="ql-block">  2013.9—2014.12月期间陈老师参加利用双休日的时间不辞劳苦先后十多次分别前往潮区进行现场授课;此外多次受邀到市县幼儿园开展环创、游戏、阅读等专题的讲座十多余场,将自己多年的教育教学经验毫无保留的分享给同行们,深受老师们的好评,充分发挥了她作为骨干教师的辐射作用。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 弘扬师风,坚守师德</span></p><p class="ql-block"> 高尚的师德师风是中华民族的优良传统,是新时代教师教育的首要任务,为进一步规范教师职业行为、明确师德底线,弘扬教师立德树人、爱岗敬业、为人师表的高尚师德,充分展现教师队伍崇高的师德风貌,在骨干陈老师的带领下,所有新入职教师面向国旗、整齐列队、庄严宣誓,深入浅出的语言,让教师更好的了解幼儿园师德现状,幼儿教师应具备的师德师风以及怎样成为具有良好师德的教师。郑重宣誓:严格遵守《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等关于教师职业道德,教育行风建设的相关规定和要求,时刻严格要求自己,努力成为一名“四有”好老师,不断提高职业意识和职业素养,做一名家长满意,幼儿喜爱,温暖而又有担当的好老师!永不满足的攀登思想意识超前的陈老师,她还十分重视开展幼儿艺术教育,并把音乐、美术作为素质教育的突破口。从转变教师的观念入手,解放思想,摒弃过去教师教幼儿照样画葫芦和偏重技能技巧训练,忽视幼儿创造力和个性表现的传统教育方式,对音乐和美术教育实施了幼儿课程改革,让幼儿在玩中乐、乐中学、学有所得。习总书记说:要促进教育公平,让每个孩子都有人生出彩的机会。作为幼教人,她谨记使命,在这平凡而伟大的工作中,仍在永不满足的攀登。</p>

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